- •Институт правоведения и предпринимательства
- •Введение
- •Цели освоения учебной дисциплины
- •4. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ок):
- •5.Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •Тема 3. Понятие и виды источников римского права
- •Раздел II. Осуществление и защита прав.
- •Тема 1. Осуществление субъективного права и формы его защиты.
- •Тема 2. Формы гражданского процесса.
- •Содежание дисциплины (программа курса)
- •Раздел I. Понятие римского права и его источники.
- •Тема 2. Римское право в различные исторические периоды его развития.
- •Раздел III. Правовое положение лиц в римском праве.
- •Тема 1. Правовое положение лиц в римском праве.
- •Раздел IV. Семейное право Древнего Рима.
- •Тема 1. Семейно-правовые отношения. Римская семья
- •Тема 4. Права на чужие вещи.
- •Раздел VI. Римское обязательное право.
- •Тема 1. Общее учение об обязательствах.
- •Тема 2. Прекращение и обеспечение обязательств.
- •Тема 3. Общие положения о договорах.
- •Раздел VII. Отдельные виды обязательств.
- •Тема 1. Отдельные виды договоров.
- •Тема 2. Внедоговорные обязательства
- •Раздел VIII. Наследственное право Древнего Рима
- •Тема 1. Наследственное право Древнего Рима.
- •Организационно-методические указания по написанию контрольной работы студентами заочного отделения.
- •Темы контрольных работ
- •Методические указания по подготовке и сдаче экзамена
- •Примерный Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Рекомендуемая литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Цели освоения учебной дисциплины
1. Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
нормотворческая;
правоприменительная;
правоохранительная;
экспертно-консультационная;
педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
2. Основной целью изучения курса «Римское право» является повышение общетеоретического уровня подготовки будущих юристов элементами тех дисциплин, которые они будут изучать в дальнейшем, – основами гражданского права и гражданского процесса, брачно-семейного права, торгового права.
При преподавании курса «Римское право» ставятся четыре группы задач:
1. Познавательного характера. В результате обучения студенты должны получить знания и сформировать представления об основных положениях римского частного права, древнеримском законодательстве и практике его применения.
2. Развивающего характера. При изучении римского права обучаемые удовлетворяют свои потребности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, совершенствуют свои способности к анализу и толкованию положений науки и законодательства, к сравнительному анализу древнеримских и современных институтов.
3. Воспитательного характера. В ходе учебного процесса необходимо формирование уважения к закону, процессуальной форме, правам и законным интересам участников гражданских правоотношений, убежденности в необходимости строгого и неуклонного исполнения законов.
Юрист должен обладать гражданской зрелостью, профессиональной этикой и правовой культурой, глубоким уважением к закону и бережным отношением к социальным ценностям правового государства, чести и достоинству гражданина, высоким нравственным сознанием, гуманностью, твердостью моральных убеждений, чувством долга, ответственностью за судьбы людей и порученное дело, принципиальностью и независимостью в обеспечении прав, свобод и законных интересов личности, ее охраны и социальной защиты, необходимой волей и настойчивостью в исполнении принятых правовых решений, чувством нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности.
4. Профессиональной подготовки. В преподавании настоящей дисциплины важное место отводится формированию у студентов практических навыков по применению правовых норм, принятию решений и их оформлению в соответствии с римским частным правом.
3.Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
-нормотворческая деятельность:
-участие в подготовке нормативно-правовых актов;
-правоприменительная деятельность:
-обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
-составление юридических документов;
-правоохранительная деятельность:
-обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
-охрана общественного порядка;
-предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
-защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
-экспертно-консультационная деятельность:
-консультирование по вопросам права;
-осуществление правовой экспертизы документов;
-педагогическая деятельность:
-преподавание правовых дисциплин;
-осуществление правового воспитания.
