- •Лабораторная работа № 1 средства измерения с непосредственной оценкой. Линейные и угловые измерения, работа со штангенциркулем, микрометром, угломером
- •1 Цель работы
- •2 Оборудование и принадлежности
- •3 Измерение величин
- •4 Технические сведения
- •5.Практическая часть лабораторной работы
- •3 Краткое теоретическое введение
- •4 Выводы по лабораторной работе
- •Лабораторная работа № 2 меры, ознакомление и работа с мерами.
- •1 Цель работы
- •2 Оборудование и принадлежности
- •Исследование работы рефрактометра ирф – 22
- •1 Цель работы
- •2 Оборудование и приборы:
- •3 Краткое теоретическое введение
- •4 Описание лабораторной установки
- •5 Методика работы
- •6 Результаты лабораторной работы.
6 Результаты лабораторной работы.
Полученные данные в процессе выполнения лабораторной работы занести в таблицу 1 и построить график зависимости (1).
Определить по графику массовое содержание исследуемой пробы, отразив процесс измерения на графике штриховыми линиями.
Таблица 1 – Результаты выполнения лабораторной работы №3
№ п/п |
Контрольная жидкость |
Показатель преломления (n) |
Концентрация (k), % этанола |
1 |
вода |
|
0 |
2 |
Раствор этанола |
|
20 |
3 |
Раствор этанола |
|
40 |
4 |
Раствор этанола |
|
60 |
5 |
Раствор этанола |
|
80 |
6 |
спирт |
|
100 |
7 |
Исследуемый раствор этанола |
|
|
Выводы по лабораторной работе Проанализировать полученные результаты. Объяснить возможности применения этого метода (прибора) для качественного и количественного анализа. Объяснить график зависимости (1) с метрологической точки зрения.
График зависимости n = f(k) прилагается.
11
Выводы________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
12
13
