Порядок формирования портфолио
Портфолио является одной из составляющих образовательного рейтинга выпускников основной школы, наряду с результатами итоговой аттестации, и играет важную роль при зачислении их в профильные классы и школы.
Период накопления (сбора) портфолио - вся основная школа.
Учёт документов, входящих в портфолио, и определение итогового балла производится классным руководителем. Школа выдаёт выпускнику итоговый документ по портфолио, заверенный школьной печатью и подписью представителя администрации.
Портфолио представлен в виде:
файловой папки, содержащей различные отзывы.
Структура портфолио
Портфолио состоит из восьми блоков, каждый из которых имеет свою систему ранжирования:
1 блок - результаты государственной (итоговой) аттестации.
2 блок - результаты олимпиад.
3 блок – результаты конкурсов (выставок, концертов, соревнований, творческих работ, технического творчества) российского, окружного, городского, школьного уровней.
4 блок – результаты исследовательской деятельности (проекты, исследовательские работы, рефераты) российского, окружного, городского, школьного уровней.
5 блок – посещение курсов по выбору (8-9 класс).
6 блок – изучение программ дополнительного образования.
7 блок - отчеты и рекомендации.
Рейтинг выпускника основной школы по индивидуальным сертифицированным учебным достижениям определяется следующим образом:
Первый блок. Результаты государственной (итоговой) аттестации.
-
Позиции
Компоненты
Результаты - баллы
1.1. Обязательные экзамены
Русский язык
До 5 баллов
Алгебра
До 5 баллов
1.2. Экзамены по выбору учащегося
Экзамен 1
До 5 баллов
Экзамен 2
До 5 баллов
1.3. Средний балл аттестата
До 5 баллов
Примечание:
в качестве рейтинговой оценки принимается сумма отметок, полученных выпускником на государственной (итоговой) аттестации;
экзамены по выбору обучающегося учитываются в рейтинговой оценке только в том случае, если они соответствуют заявленному профилю обучения.
Второй блок. Результаты олимпиад.
-
Этапы олимпиады
Рейтинговая оценка
2.1. Заключительный этап всероссийской олимпиады, 4 этап окружной олимпиады, этап зональной олимпиады
Выпускники 9-х классов, занявшие 1, 2, 3 места, зачисляются в соответствующий профильный класс независимо от рейтинга
2.2. Этап городской олимпиады
Выпускники 9-х классов, занявшие 1 места, зачисляются в соответствующий профильный класс независимо от рейтинга
2 место
7 баллов
3 место
6 баллов
2.3. Этап школьной олимпиады
1 место
4 балла
2 место
3 балла
3 место
2 балла
участие
1 балл
Примечание:
в качестве рейтинговой оценки принимается оценка, полученная за максимальное достижение обучающегося;
результаты олимпиад учитываются только в том случае, если они соответствуют заявленному профилю обучения.
Третий блок. Результаты конкурсов (выставок, концертов, соревнований, творческих работ, технического творчества).
-
Уровень
Рейтинговая оценка
3.1. Международный, всероссийский, окружной
1-3 места, звание лауреата -выпускники 9-х классов зачисляются в соответствующий профильный класс независимо от рейтинга
3.2. Городской
1 -3 места
2 балла
3.3. Образовательного учреждения
1 -3 места
1 балл
Примечание:
в качестве рейтинговой оценки принимается одна оценка, полученная за максимальное достижение обучающегося;
индивидуальные достижения учитываются в рейтинговой оценке только в том случае, если они соответствуют заявленному профилю обучения.
Четвертый блок. Результаты исследовательской деятельности (проекты, исследовательские работы, рефераты)
-
Уровень
Рейтинговая оценка
4.1. Международный, всероссийский, окружной
Выпускники 9-х классов зачисляются в соответствующий профильный класс независимо от рейтинга
4.2. Городской
2 балла
4.3. Образовательного учреждения
1 балл
Примечание:
в качестве рейтинговой оценки принимается одна оценка, полученная за максимальное достижение обучающегося;
индивидуальные достижения учитываются в рейтинговой оценке только в том случае, если они соответствуют заявленному профилю обучения.
Пятый блок. Посещение курсов по выбору
-
5.1. Прослушал курс
1 балл
5.2. Прослушал курс и выполнил реферат, исследовательскую работу по данному курсу
2 балла
5.3. Прослушал курс, выполнил и публично защитил реферат или исследовательскую работу по данному курсу
3 балла
Примечание:
итоговая сумма не должна превышать 12 баллов;
документом, подтверждающим прохождение курсов по выбору, является свидетельство, заверенное администрацией общеобразовательного учреждения, в котором изучался данный курс.
Шестой блок. Изучение программ дополнительного образования.
-
6.1. Изучил программу дополнительного образования
1 балл
6.2. Изучал программу дополнительного образования и выполнил проект, изготовил изделие, подготовился к участию в конкурсах, выставках, концертах, соревнованиях и т.д.
2 балла
6.3. Изучал программу дополнительного образования и выполнил проект, изготовил изделие, принял участие в конкурсах, выставках, концертах, соревнованиях и т.д.
3 балла
Примечание:
в качестве рейтинговой оценки принимается сумма отметок, полученных выпускником за изучение программ дополнительного образования, которая не должна превышать 6 баллов;
документом, подтверждающим прохождение программ дополнительного образования, является свидетельство, заверенное администрацией общеобразовательного учреждения, в котором изучалась данная программа.
В портфолио учитываются сертифицированные курсы, пройденные обучающимися с целью углубления и расширения знаний по определенным дисциплинам (курсы иностранного языка, курсы информатики и т.д.), в том числе в других образовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования детей.
Седьмой. Отзывы и рекомендации
В данный раздел включаются следующие документы:
резюме;
письменные рекомендации научных руководителей.
Материалы данного раздела не оцениваются.
Примерный вариант записей в «портфолио работ»:
Проектные работы. Указывается тема проекта, дается описание работы. Возможно приложение в виде фотографий, текста работы в печатном или электронном варианте.
Исследовательские работы и рефераты. Указываются изученные материалы, название реферата, количество страниц, иллюстраций.
Техническое творчество: модели, макеты, приборы. Указывается конкретная работа, дается ее краткое описание, возможно приложение в виде фотографий.
Работа по искусству. Дается перечень работ, фиксируется участие в выставках.
Другие формы творческой активности: участие в школьном театре, оркестре, хоре. Указывается продолжительность подобных занятий, участие в гастролях и концертах.
Курсы по выбору и факультативы. Делается запись о названии курса, его продолжительности, форме, в которой проходили занятия.
Различные практики: языковая, социальная, трудовая, педагогическая. Фиксируется вид практики, место, в котором она проходила, ее продолжительность.
Занятия в учреждениях дополнительного образования, на различных учебных курсах. Указывается название учреждения или организации, продолжительность занятий и их результаты.
Участие в олимпиадах и конкурсах. Указывается вид мероприятия, время его проведения, достигнутый учеником результат.
Участие в научных конференциях, учебных семинарах и лагерях. Указывается тема мероприятия, время проведения, достигнутый результат.
