Подготовка к зачету

I в процессе подготовки к зачету рекомендуется:

1) повторно прочитать и перевести наиболее трудные тексты из учебника;

2) просмотреть материал отрецензированной контрольной работы; 3) проделать выборочно отдельные упражнения из учебника для самопроверки; 4) повторить материал устных упражнений.

II Работать необходимо в соответствии с предложенным учебным планом (Учебник немецкого языка для начинающих, автор Крылова Н.И.):

1. Уроки 1-10 (3 курс) или 11-20 (4 курс). Проработать и законспектировать грамматический материал данных уроков (Часть А).

2. Прочитать и перевести устно тексты, содержащиеся в этих уроках (Часть В). Составить к текстам словарики с опорной лексикой. Выучить новую лексику к каждому уроку.

3. Выполнить письменно в тетради 20 грамматических упражнений (по 2 упражнения из каждого урока) (Часть С).

4. Выполнить контрольную работу №1 (3 курс) или №2 (4 курс) (согласно шифру) и выслать на проверку по графику.

Вопросы к зачету - 3 курс:

1. Порядок слов в повествовательном и вопросительном предложениях.

2. Основные формы глаголов (слабых, сильных и неправильных).

3. Временные формы глаголов (Präsens, Imperfekt, Perfekt).

4. Модальные глаголы.

5. Склонение определенного и неопределенного артикля.

6. Указательные и притяжательные местоимения.

7. Повелительное наклонение.

8. Склонение личных местоимений.

9. Количественные числительные .

10. Отрицания

11. Предлоги, употребляемые с дательным и винительным падежом

12. Неопределенно-личное местоимение man.

13. Man с модальными глаголами.

14. Местоимение es.

15. Местоименные наречия.

Контрольная работа № 1

• Вариант 1

1. Составьте из следующих групп слов предложения:

А - с прямым порядком слов;

Б – с обратным порядком слов.

А 1. Еssen, er, beim Frűhstűck, wenig.

2. Sehen, das Kind, im Tierpark, einen Tiger.

Б 1. Fahren, wir, nach Műnchen, bald.

2. Fahren, die Familie, im Sommer, ins Gebirge.

2. Спишите предложения. Составьте вопросы к выделенным словам и переведите их:

1. Im Wohnzimmer hängen viele Bilder an den Wänden.

2. Herr Schmidt wohnt mit seiner Familie in Bremen.

3. Er kommt spät am Abend nach Hause.

4. Unsere Wohnung ist nicht groß.

3. Употребите глаголы, данные в скобках, в нужной форме Präsens. Предложения переведите.

1. Der Bus (abfahren) um 9.10.

2. Am Abend (lesen) er gewöhnlich Bücher.

3. Er (gehen) auch zum Sport.

4. Nachts (schlafen) sie immer 7 Stunden.

5. Wien (sein) ein Treffpunkt vieler Nationen.

4. Выпишите и переведите предложения в повелительном наклонении:

1. Dann gehen wir zur Disko.

2. Gehen Sie bitte sofort zum Arzt.

3. Die Deutschen essen abends kalt.

4. Lies dieses Buch.

5. Wollen wir ins Kino gehen.

5. Oбразуйте отрицательные предложения, употребив отрицание nicht или kein:

1. Uwe kann schnell laufen.

2. Ich habe Zeit, dir zu helfen.

3. Mein Vater ist Arzt.

4. Wir haben heute eine Vorlesung in Geschichte.

6. Употребите немецкий эквивалент местоимения «свой» в предложениях:

1. Herr Huber geht mit … Kindern spazieren.

2. „Wie geht es euren Eltern“ frage ich … Freunde.

3. Die Jungen nehmen … kleine Schwester ins Schwimmbad.

4. Ich zeige … Hausaufgaben dem Lehrer.

7. Спишите и переведите предложения с модальными глаголами. Подчеркните модальные глаголы и укажите их неопределенную форму:

1. Sie muss morgen früh aufstehen.

2. Das Kind kann das Wort nicht richtig aussprechen.

3. Der kranke Junge darf nicht mit anderen Kindern spielen.

4. Das kleine Kind mag Schokolade.

5. Der Vater will heute die Tomaten ernten.

8. Переведите на немецкий язык предложения:

1. Сколько времени? – Уже поздно.

2. Зима. Холодно. Идет снег.

3.Здесь можно пройти пешком.

4.Текст нужно переводить без словаря.

9. Прочитайте текст, спишите и переведите его письменно: