Контакт

Выбирается ведущий. Он загадывает слово, называя остальным первую букву, с которой оно начинается. Задача остальных игроков – задавать ему конкретные вопросы, требующие ответа на ту же букву, что и загаданное слово. Например, задумано слово «пальто». Вопрос играющего: «Это не предмет интерьера?» Ответ: «Нет, это не полка».

Если в течение 30 секунд ведущий не сможет ответить на заданный вопрос, он должен назвать вторую букву. Теперь задаются вопросы, требующие ответа, которые начинаются с двух уже известных букв. В данном случае с «па».

• Это не рабочее место ученика?

• Нет, это не парта.

• Это не житель Полинезии?

• Нет, это не папуас.

Далее начинается третья буква и т. д., пока не будет угадано задуманное слово.

Крокодил

Условия игры простые: все делятся на две команды и по очереди при помощи мимики и жестов загадывают друг другу разные слова или даже предложения,поговорки. Если пофантазировать, можно все прекрасно изобразить, и троллейбус, и мухомор, и даже кнопку.

Жесты

Каждый играющий выбирает себе жест и показывает его остальным: хлопок, причесывание, воздушный поцелуй и

т. д. Кто-то один показывает сначала свой жест, а потом чей-нибудь еще. Тот, чей жест показали, в свою очередь, должен быстро повторить свой жест и «вызвать» таким образом кого-нибудь другого.

Играют до тех пор, пока кто-то не собьется и не получит штрафной балл. Игра продолжается до тех пор, пока кто-то не наберет 5 баллов и тогда проигравший выполняет желание участников игры.

Горелки

Дети становятся парами друг за другом, а один из них впереди. Это – водящий. Ему нужно быть на чеку. Как только ребята окончат приговорку, первая пара разъединяет руки и бежит вперед, чтобы снова соединиться там, где не сможет поймать водящий. Водящий должен поймать одного из ребят, а то опять придется водить. С тем, кого поймает водящий, он становиться в пары позади всех. Другой из пары становиться водящим.

Узнай по голосу

Играющие становятся в круг, в середину которого входит водящий. Ему завязывают глаза. Играющие идут по кругу вслед за руководителем повторяя его движения (гимнастические или танцевальные), затем останавливаются и говорят:

Мы немножко поиграли,

А теперь в кружок мы встали,

Ты загадку отгадай,

Кто позвал тебя – узнай?

Руководитель молча указывает на одного из играющих, который восклицает: «Узнай, кто я!» Водящий должен назвать его имя, если он угадал, узнанный становится водящим, если ошибся, игра повторяется. Когда ребята начнут различать голоса, можно разрешить им применять свой голос, чтобы усложнить игру.

Найди себе пару

Играющие становятся в круг попарно, Водящий находится в середине круга. По команде руководителя «Лицом к лицу» игроки в каждой паре поворачиваются лицами друг к другу, потом следует команда «На место». По команде «Спиной к спине» они становятся друг к другу спиной. По команде «Меняйтесь в парах» каждый становится с избранным вновь партнером. В это время водящий старается стать с кем-нибудь в пару. Тот, кто остался без пары, становиться водящим.

К Р И Ч А Л К И

Остало-висте

Ведущий: Остало-висте!

Дети: Але! Але! Але!

Ведущий: Остало-висте!

Дети: Але! Але! Але!

Ведущий: Ча – ча - ча-у-у-у

Дети: (многозначительно) А-а-а.

Йоги-доги-доги…

Это веселая кричалка принадлежит польским харцерам.Сюжет ее прост – дети, которые ухаживают за утятами, подзывают их – «Йоги- доги- доги», а те в ответ крякают по- польски: «Тачь- тачь- тачь».

Ведущий: Йоги-доги-доги

Дети: Тачь-тачь-тачь

Ведущий: Йоги –доги- доги

Дети: Тачь- тачь – тачь

Ведущий: Йоги

Дети: Тачь

Ведущий: Доги

Дети: Тачь. (В завершение повтор 1 и 2 строки)

Кричалка о муравьях

Еще одна кричалка польских харцеров. В ней говориться о муравьях, которые пошли в лес и тихонько там запели песню.

Эту кричалку произносят все дружно, но тихо. А последние слова нужно, наоборот, громко закричать. Получается очень весело.

Шуэ мрявечки

Пшез зеленый ляс

И (пауза) чихутко

Зашпевауэ так

(громко) Ля-ля-ля.

Тамахоем

Ведущий: Тамахоем!

Дети: Рувно!

Ведущий: Тамахоем!

Дети: Штивно!

Ведущий: Тамахоем!

Дети: Рувно, штивно, и с букетом врэнку (и с букетом цветов).

В конце игры все поют: Ита-ита- хоем-махоем.(2 раза)

Эхо

Эта игра не только на внимание.Она поднимет настроение и развеселит ребят.

Ведущий спрашивает:

-В игре можно побыть кем угодно. Пожарником,космонавтом, охотником! А давайте побудем эхом!Я буду задавать вопросы, а вы как эхо повторяете только последний слог последнего слова!

-Собирайся, детвора! (ра-ра-ра)

-Начинается игра! (ра-ра-ра)

-Ты ладошек не жалей! (лей- лей- лей)

-Бей в ладошки веселей! (лей- лей- лей)

-Сколько времени сейчас? (час-час-час)

-Сколько будет через час? (час-час-час)

-И не правда! Будет два! (два, два)

-Думай, думай, голова! (ва - ва)

-Как поет в селе петух? (ух-ух)

-Да не филин, а петух? (ух-ух)

-Вы уверены, что так? (так-так)

-А на самом деле как? (как-как)

-Сколько будет дважды-два? (два, два)

-Ходит кругом голова! (ва- ва )

-Это ухо или нос? (нос-нос)

-Или может сена воз? (воз, воз)

-Это локоть или глаз? (глаз,глаз)

-А вот это что у нас? (нас-нас) (показывает на нос)

-Вы хорошие всегда? (да-да)

-Или только иногда? (да-да)

-Не устали отвечать? (чать-чать)

-Разрешаю помолчать! (чать-чать)