- •¿Quedamos esta tarde? ¿Dónde quedamos? El verbo quedar. El gerundio. ¡Recuerda!
- •1. ¿Adónde vas cuando quedas con amigos? Elige tu respuesta.
- •2. Completa el siguiente diálogo con las palabras y expresiones del recuadro. Practica el diálogo con dos compañeros.
- •3. Escucha y lee el texto: Quedar con alguien
- •4. Contesta las preguntas siguientes sobre el texto:
- •5. Lee las oraciones siguientes. Corrige los errores. Sólo dos oraciones son correctas.
- •¡Atención! ¡Irregularidades!
- •6. Practica con dos compañeros el siguiente diálogo:
- •Un poco de gramática
- •Formación del gerundio de los verbos regulares:
- •1. Escribe el gerundio de los verbos siguientes:
- •2. Completa los diálogos con el pronombre reflexivo correspondiente
- •3. Completa las oraciones siguientes con los gerundios correspondientes:
- •4. Rellena los espacios en blanco con los gerundios correspondientes: Señores, ¡esto es una injusticia!
- •Actividades de repaso
- •1. Repasamos los imperativos. Escribe los imperativos correspondientes en los espacios en blanco:
- •3. Repasamos los gentilicios y nuestros conocimientos de geografía. Escribe las formas correspondientes en los espacios en blanco:
- •4. Repasamos los verbos reflexivos. Escribe las formas correspondientes en los espacios en blanco:
- •Cosas interesantes La democracia en el Estado español. La Constitución.
- •España: país de comunidades autónomas.
- •1. Di si es verdadero (V) o falso (f):
- •2. Traduce al español las siguientes frases:
6. Practica con dos compañeros el siguiente diálogo:
La primera cita
Madre: |
Dígame |
Yegor: |
Buenas tardes, señora. ¿Está Begoña? |
Madre: |
Sí, ¿de parte de quién? |
Yegor: |
Soy Yegor, un compañero del gimnasio. |
Madre: |
Enseguida se pone. |
Madre: |
Begoña, al teléfono. Yegor te llama. |
Begoña: |
¿Yegor? |
Yegor: |
¡Hola, Begoña! ¿Cómo estás? |
Begoña: |
Bien, ¿y tú? |
Yegor: |
Muy bien, pero estoy un poco nervioso, perdona. |
Begoña: |
¿Por qué? ¿Qué te pasa? |
Yegor: |
Nada. Es la primera vez que te llamo... y mi español...ya sabes. |
Begoña: |
¡Qué tonto! Me agrada escucharte. Bueno, yo tomo la iniciativa. ¿Quedamos esta tarde? |
Yegor: |
¡Estupendo! Podemos ver una película de amor. ¿No? |
Begoña: |
¡Qué va! Yo quiero ver una película de horror. Me fascinan. |
Yegor: |
(Pensativo) Vale. ¿Dónde quedamos? |
Begoña: |
¿En la puerta del metro a las siete? |
Yegor: |
No, mejor yo paso a recogerte en mi coche a las 7:30. ¿De acuerdo? |
Begoña: |
Vale, gracias. ¡Hasta luego! Eres muy amable. |
Un poco de gramática
¿Qué haces? ¿Qué estás haciendo?
Acciones habituales y acciones en desarrollo. El gerundio.
Lee y compara las siguientes oraciones:
Acción habitual |
Acción en desarrollo |
1. Sofía lee para aprender |
1. Sofía está LEYENDO ahora para aprender |
2. Yo siempre ceno de prisa, aunque es malo para la salud. |
2. Estoy CENANDO de prisa para llegar pronto a una cita. |
3. Vivo en Sevilla. |
3. Estoy VIVIENDO en Sevilla para aprender flamenco. |
4. No estudias y pierdes el tiempo. |
4. No estás estudiando y estás PERDIENDO el tiempo. |
5. La chica de los ojos color café siempre practica deportes. |
5. La chica de los ojos color café está PRACTICANDO deportes ahora. |
Formación del gerundio de los verbos regulares:
-
Verbos en -AR
Verbos en
-ER y en -IR
–ANDO
–IENDO
Ejemplos: hablando, charlando, chateando, bebiendo, comiendo, viviendo, asistiendo
¡Atención! ¡Irregularidades!
Cambio de radical e – i: diciendo, pidiendo, repitiendo, sirviendo, sintiendo.
Cambio de radical o – ue: pudiendo, muriendo, durmiendo
Formación del gerundio con “y” entre dos vocales: cayendo, creyendo, leyendo, oyendo.
Formación del gerundio de los verbos reflexivos: duchándose, bañándose, levantándose, sintiéndose, peinándose.