- •Автор-составитель
- •Введение
- •Раздел I
- •Методические рекомендации по разработке проекта
- •Раздел II
- •Выделение необходимых кадровых и финансовых ресурсов для осуществления планируемых изменений (лучше специалистов).
- •Обеспечение в проекте таких аспектов, которые заинтересовали бы всю организацию.
- •Информирование коллектива относительно реализации проекта путем подробной информации (периодических сообщений, наглядной агитации, связи с общественностью, средств массовой информации).
- •Методические рекомендации к написанию отчетов и оформлению результатов инновационного проекта
- •Раздел III
- •Бюджет проекта.
- •Методические рекомендации по оформлению грантовых проектов
- •Раздел IV
- •Методические рекомендации по организации экспертизы проектов
- •Требования к проекту
- •Алгоритм составления логической таблицы для проекта
- •Принципы написания заявок на грант
- •Основные требования к составлению бюджета проекта
- •Словарь терминов
- •Библиографический список
- •Содержание
- •Проектная деятельность в образовании
- •Автор-составитель
- •4 24003, Г.Йошкар-Ола, ул.Машиностроителей, 59.
Принципы написания заявок на грант
Заявка – письменное обращение с просьбой о выделении гранта. Заявка необходима для того, чтобы убедить грантодателя вложить деньги в проект.
Титульный лист |
Должен иметь запоминающуюся форму. Служит визитной карточкой проекта. На одной странице необходимо указать всю необходимую информацию. Нередко фонды сами задают форму титульного листа. В таком случае, необходимо аккуратно заполнить предлагаемый бланк. |
Краткая аннотация |
Содержит ясное и краткое описание сути заявки. Занимает максимум страницу, чаще – менее. Включает по одному – два предложения, отвечающих на вопросы: Кто будет выполнять проект Почему и кому нужен этот проект Что получится в результате Как проект будет выполняться Сколько потребуется денег |
Введение |
Содержит сведения об организации – заявителе. Объясняет, кто подает заявку, кто будет выполнять проект и почему заявители / исполнители (в силу своей квалификации, опыта, убеждений, репутации...) наилучшим образом выполнят задачи проекта. Должно вызывать доверие к заявителю. |
Постановка проблемы |
Описывает, почему возникла необходимость в выполнении проекта и как поставленная проблема соотносится с целями и задачами организации – заявителя. |
Цели и задачи |
Дают представление, каковы же будут итоги выполнения проекта. Цель – во имя чего предпринимается проект. Задачи – конкретный эффект, достигнуть которого требуется в ходе выполнения проекта. Цели и задачи предоставленной проблемы. Задачи и результаты поддаются количественной оценке. Из раздела должно быть ясно, что получится в результате выполнения проекта, какие изменения произойдут в существующей ситуации. |
Методы |
Указываются мероприятия, которые необходимо провести для достижения намеченных результатов и для решения поставленных задач. Приводятся схема организации работы по проекту и календарный план. Из раздела должно быть ясно, что будет сделано, кто будет осуществлять действия, как они будут осуществляться, когда и в какой последовательности, какие ресурсы будут привлечены. |
Оценка и отчетность |
Должно быть ясно, как предполагается определить в конце, достиг ли проект цели, как будет контролироваться процесс выполнения проекта. В какой форме будет представлен отчет о проделанной работе и затраченных средствах. |
Дальнейшее финансирование |
Раздел объясняет, каким образом, за счет каких ресурсов заявитель надеется сохранить и расширить достижения данного проекта; убеждает грантодателя в том, что после израсходования средств гранта найдутся ресурсы для поддержания данной инициативы. |
Бюджет |
Раздел содержит список всех ресурсов, необходимых для проведения планируемых мероприятий; отвечает на вопросы: Сколько денег требуется от грантодателя? Из каких источников будут получены все остальные требующиеся для выполнения проекта ресурсы и на что они будут потрачены? |
Приложения |
Включают дополнительные материалы, поясняющие содержание заявки. |
Приложение 4
