(Практические занятия)

Формируемые компетенции

Умения

1

2

Тема 1:

Рациональное поведение здоровой женщины во время беременности

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.7.

ОК 1.- ОК 13

1. Составление плана проведения занятий «Школы здоровья для беременных и школы материнства».

2. Подготовка комплекса упражнений и проведение занятий ЛФК.

3. Проведение санитарнопросветительских бесед по теме «Режим, гигиена, питание и физическая активность беременной».

4.Факторы,оказыващие вредное воздействие на плод.

Тема2 :

Поведение во время родов. Альтернативные роды.

ПК 1.2.

ОК 1.- ОК 13

1. Обучение правилам дыхания во время схваток и потуг

2. Обучение возможным позам во время схваток.

3. Обучение приемам самообезболивания при нормальном течении родов.

Тема 3:

Проблемы послеродового периода и организация помощи в их решение.

ПК 1.1.

ПК 1.2.

ПК 1.7.

ОК 1.- ОК 13

1. Проведение подготовки к кормлению и уход за молочными железами.

2. Подготовка комплекса упражнений и проведение ЛФК после родов.

3. Проведение сан-просвет беседы по теме: «Значение физической активности в профилактике послеродовых осложнений».

4. Проведение сан-просвет беседы по теме: «Особенности питания кормящей женщины».

5. Проведение сан-просвет беседы по теме: «Особенности личной гигиены после родов».

6.Демонстрация подготовленных реферативных сообщений(презентаций)

Формируемые компетенции

Умения

1

2

Тема 1:

Период неонатального развития.

ПК 1.1.

ПК 1.5.

ПК 1.7.

ОК 1.- ОК 13.

1.Проведение оценки новорожденного по шкале Апгар

2.Проведение подсчета частоты дыхательных движений новорожденному ребенку, оценить результат

3.Проведение подсчета пульса у новорожденного, оценить результат.

4.Проведение измерения окружности головы новорожденному ребенку.

5.Проведение измерения окружности груди новорожденному ребенку.

6.Проведение измерения массы тела новорожденного

7.Проведение измерения длины тела новорожденного

8.Проведение профилактики гонобленореи новорожденному

Тема 2:

Период неонатального развития.

ПК1.5.

ПК 1.7.

ОК 1. – ОК 13.

1.Проведение оценки общего состояния новорожденного

2.Проведение измерения температуры тела новорожденного и регистрация

3.Проведение утреннего туалета новорожденного в детском отделении :

-подмывание

-умывание

-туалет глаз, носа, ушей

-туалет естественных складок кожи

-туалет культи (пупочной ранки)

-пеленание

Тема 3:

Проведение противотуберкулезной вакцинации. Патронаж к здоровому новорожденному ребенку.

ПК 1.1.

ПК 1.5., ПК 1.6.

ОК 1.- ОК 13.

1. Проведение вакцинации против туберкулеза.

2. Проведение первичного патронажа к новорожденному (обучение проведения беседы с матерью и родственниками новорожденного).

3.Проведение туалета новорожденного в домашних условиях

-подмывание

-умывание

-туалет глаз, носа, ушей

-туалет естественных складок кожи

-туалет пупочной ранки

-пеленание

4. Проведение гигиенической ванны новорожденному ребенку

Тема 4:

Грудное вскармливание

ПК 1.1., ПК 1.7.

ОК 1.- ОК 13.

1.Проведение прикладывания новорожденного к груди матери

2.Расположение ребенка у груди матери, возможные положения.

3.Оказание помощи ребенку при плаче.

4. Заполнение формы «Наблюдение за кормлением грудью».

5. Составление «Истории по грудному вскармливанию»

6. Проведение бесед с матерью по вопросам грудного вскармливания.

7.Проведение стимуляции окситоцинового рефлекса

8.Проведение сцеживания молока