- •Учебно-методический комплекс Дисциплины Уголовно-исполнительное право
- •2. Критерии оценки знаний студентов.
- •Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки юриста по специальности 030501.65 – юриспруденция
- •Рабочая программа
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Дневное отделение
- •Названия тем для изучения и объем занятий по видам учебной работы в часах
- •Рабочая программа
- •Рабочая программа
- •Дополнительная литература
- •Программа курса
- •Основная литература
- •Тема 2. Система учреждений и органов, исполняющих наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные уголовные наказания
- •Тема 3. Понятие исполнения наказания и его суть. Основные средства уголовно-исполнительного воздействия на осужденных
- •Тема 4. Режим исполнения лишения свободы. Привлечение к труду заключенных. Воспитательная работа с заключенными. Организация общеобразовательного и профессионально-технического обучения
- •Тема 5. Дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида лишения свободы и установленного в нем режима. Правовое положение заключенных
- •Тема 6. Освобождение заключенных. Административный надзор за отдельными категориями заключенных
- •Тема 7. Порядок и условия иных уголовных наказаний
- •Тема 8. Возникновение буржуазно-тюремных систем. Уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право зарубежных стран (сша, фрг, Франция, Англия, Япония и др.)
- •Методические указания для студентов
- •Методические указания для преподавателя
- •Тема 2. Система учреждений и органов, исполняющих наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные уголовные наказания
- •Тема 3. Понятие исполнения наказания и его суть. Основные средства уголовно-исполнительного воздействия на осужденных
- •Тема 4. Режим исполнения лишения свободы. Привлечение к труду заключенных. Воспитательная работа с заключенными. Организация общеобразовательного и профессионально-технического обучения
- •Тема 5. Дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида лишения свободы и установленного в нем режима. Правовое положение заключенных
- •Тема 6. Освобождение заключенных. Административный надзор за отдельными категориями заключенных
- •Тема 7. Порядок и условия иных уголовных наказаний
- •Тема 8. Возникновение буржуазно-тюремных систем. Уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право зарубежных стран (сша, фрг, Франция, Англия, Япония и др.)
- •Тестовые задания по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Рекомендованные вопросы к зачету по дисциплине «уголовно-исполнительное право»
- •Литература Нормативно-справочные материалы:
- •Учебная литература и другие источники:
Тема 2. Система учреждений и органов, исполняющих наказания в виде лишения свободы. Учреждения и органы, исполняющие иные уголовные наказания
Задачи и виды учреждений и органов, исполняющих наказания.
Суды и их компетенция по исполнению наказаний.
Судебные приставы-исполнители.
Понятие уголовно-исполнительной системы Федеральной службы исполнения наказаний, ее составные части и их компетенция по исполнению наказаний.
Уголовно-исполнительные инспекции. Их функции.
Исправительные центры. Арестные дома.
Исправительные учреждения, исполняющие наказания в виде лишения свободы, и их виды. Колонии-поселения. Исправительные колонии и их виды. Воспитательные колонии. Тюрьмы.
Следственные изоляторы и их компетенция по исполнению наказаний.
Учреждения и органы, исполняющие наказания в отношении военнослужащих.
Применение мер медицинского характера к осужденным к ограничению свободы, аресту, лишению свободы. Применение принудительного лечения к осужденным, страдающим психическими расстройствами, не исключающими вменяемости. Применение обязательного лечения к осужденным, больным открытой формой туберкулеза, токсикоманией, ВИЧ-инфицированным осужденным, а также не прошедшим полного курса лечения венерического заболевания. Применение обязательного лечения к больным алкоголизмом или наркоманией.
Взаимодействие учреждений и органов, исполняющих наказания, с органами расследования, судами, следственными изоляторами, с органами власти, местного самоуправления.
Контроль за учреждениями и органами, исполняющими наказания, со стороны федеральных органов государственной власти. Судебный контроль. Ведомственный контроль. Прокурорский надзор за соблюдением законов администрацией учреждений и органов, исполняющих наказания.
Содействие общественных объединений работе учреждений и органов, исполняющих наказания. Общественный контроль за учреждениями и органами, исполняющими наказания.
Посещение учреждений и органов, исполняющих наказания. Взаимодействие учреждений и органов, исполняющих наказания со средствами массовой информации.
Тема 3. Понятие исполнения наказания и его суть. Основные средства уголовно-исполнительного воздействия на осужденных
Понятие исполнения и отбывания наказания.
Применение к осужденным мер исправительного воздействия. Соединение исполнения наказания и мер исправительного воздействия. Понятие основных средств исправления осужденных. Место режима, воспитательной работы, общественно полезного труда, общего образования, профессионального обучения, общественного воздействия в системе исправления осужденного.
Позиция международно-правовых актов о правах человека относительно обращения с осужденными и об обязательности труда в местах лишения свободы.
Дифференциация и индивидуализация исполнения наказания и применения к осужденным мер исправительного воздействия.
Тема 4. Режим исполнения лишения свободы. Привлечение к труду заключенных. Воспитательная работа с заключенными. Организация общеобразовательного и профессионально-технического обучения
Понятие режима в местах лишения свободы. Особенности действия режима в пределах исправительного учреждения и за его пределами.
Роль режима в обеспечении применения к осужденным других мер исправительного воздействия: труда, воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения.
Нормы режима, регламентирующие предупреждение преступлений и других правонарушений.
Функции режима: карательная, воспитательная, обеспечивающая, профилактическая.
Правоограничения осужденных, их изоляция, защита общества от лиц, совершивших преступления, как проявления карательной функции.
Осуществление воспитательной функции путем реализации кары и с помощью некарательных мер.
Проявление обеспечивающей функции в реализации всего комплекса мер воспитательного и профилактического воздействия.
Профилактическая функция и ее роль в контроле за осужденными в сфере труда, быта, досуга. Контроль за иными гражданами, посещающими исправительные учреждения.
Содержание режима лишения свободы. Правила, относящиеся к персоналу, осужденным, иным лицам, находящимся в исправительных учреждениях. Правила, обеспечивающие социальную защиту осужденных.
Режим особых условий в исправительных учреждениях. Основания его введения. Должностные лица, имеющие право на введение режима особых условий. Дополнительные правоограничения, вводимые в период действия режима особых условий.
Способы обеспечения режима в местах лишения свободы.
Охрана осужденных и надзор за ними. Меры взыскания и поощрения.
Правовое регулирование труда осужденных. Воспитательное значение труда. Оздоровительное значение участия осужденных в труде. Труд как средство поддержания дисциплины и правопорядка. Экономическое значение труда. Подчинение производственно-хозяйственной деятельности исправительных учреждений задаче исправления осужденных.
Обязанность труда осужденных. Категории осужденных, которые могут работать по их желанию. Отрицательные последствия невозможности обеспечить трудом всех осужденных. Возможность использования для привлечения осужденных к труду предприятий любых форм собственности. Право осужденных заниматься индивидуальной трудовой деятельностью.
Условия труда осужденных и их соответствие законодательству о труде Российской Федерации. Порядок зачета труда осужденных в общий стаж. Право на отпуск. Оплата труда осужденных. Удержания из заработной платы и других доходов осужденного.
Воспитательная работа с осужденными как одно из основных средств воздействия на осужденных в исправительных учреждениях, ее проведение и правовое регулирование.
Цели и формы воспитательной работы. Нравственное, правовое, трудовое, физическое и иные виды воспитания. Дифференциация и индивидуализация воспитательной работы, поощрение участия осужденных в воспитательных мероприятиях, проводимых в исправительных учреждениях.
Самодеятельные организации осужденных, их роль, задачи, сферы деятельности и компетенция. Виды и направления деятельности самодеятельных организаций, их роль в воспитании осужденных, оказании социальной помощи отбывающим наказание и членам их семей. Правовое регулирование работы самодеятельных организаций, стимулирование участия осужденных в их деятельности. Их подотчетность и подконтрольность администрации учреждения.
Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным, отбывающим наказание в исправительных учреждениях.
Порядок применения мер поощрения и взыскания.
Понятие злостного нарушения установленного порядка отбывания наказания. Порядок признания осужденного злостным нарушителем установленного порядка отбывания наказания. Правовые последствия отнесения осужденного к этой категории.
Условия содержания осужденных к лишению свободы в штрафных изоляторах, помещениях камерного типа, единых помещениях камерного типа и одиночных камерах колоний особого режима.
Должностные лица исправительных учреждений, имеющие право применять меры поощрения и взыскания.
Общеобразовательное обучение осужденных, отбывающих наказание в исправительных учреждениях разных видов. Обязательность общеобразовательного обучения для некоторых категорий осужденных. Его правовое регулирование. Учет отношения осужденных к повышению своего образования при оценке степени их исправления.
Профессиональное обучение осужденных в исправительных учреждениях разных видов. Его правовое регулирование. Учет отношения осужденных к получению специальности при оценке степени их исправления. Роль профессионального образования в социальной адаптации после освобождения.
