Тема 5. Философия Нового времени (хvп–хvш вв.)

Научная революция XVI–XVII вв. и ее влияние на философию. Поиск причин заблуждения человеческого разума и разработка методов познания в философии XVI–XVII вв. Ф. Бэкон и обоснование эмпиризма; метод индукции. Рационализм Р. Декарта и принцип методического сомнения; дедукция. Развитие методологии познания (Г.В. Лейбниц, Дж. Локк, Б. Паскаль). Решение проблем единства знания и нравственности, свободы и необходимости Б. Спинозой. Учение о природе и субстанции (Р. Декарт, Б. Спиноза, Г.В. Лейбниц). Обоснование новой картины мира, ее динамика (Г. Галилей, Д. Коперник, И. Ньютон, Г.В. Лейбниц).

Концепция общественного договора Т. Гоббса. Политические взгляды Д. Локка, М. Вольтера, Д. Дидро, Ж.-Ж. Руссо и других французских философов ХVШ в. Просветительская трактовка человека. Секуляризация культуры, ее обмирщение. Абсолютизация разума.

Ключевые понятия: методология, принцип, метод, эмпиризм, рационализм, сенсуализм, скептицизм, индукция, дедук­ция, монизм, дуализм, пантеизм, деизм, субстанция, атрибут, монада, механистический материализм, картина мира: геоцентрическая, гелиоцентрическая, секуляризация, «естественное право», «общественный договор», «разумный эгоизм».

Проблемы для обсуждения на семинарском занятии:

1. Значение научного творчества Ньютона для философского знания.

2. Ф. Бэкон: цель и методы научного познания.

3. Гносеология и онтология Р. Декарта, Г. Лейбница.

4. «Опыт о человеческом разумении» Дж. Локка.

5. Учение об общественном договоре и пути его реализации в Европе ХVП и ХVШ вв.

Темы для докладов и рефератов

1. Драма Галилея и основание современной науки.

2. Эмпиризм и рационализм как способы познания мира.

3. Значение «Нового Органона» Ф. Бэкона в борьбе со схоластикой.

4. Ф. Бэкон о природе человеческих заблуждений.

5. Философское значение творчества Ньютона.

6. Почему с Р. Декарта начинается современная философия?

7. Правила метода Р. Декарта.

8. О природе идей: Р. Декарт – Дж. Локк.

9. Нравственный идеал Б. Спинозы.

10. Три рода познания Б. Спинозы.

11. Идеал научного знания Б. Паскаля

12. Скептицизм Д. Юма.

13. Т. Гоббс и Ж. Руссо: различный подход к идее общественного договора.

Литература

• Бэкон Ф. Новый Органон // Бэкон Ф. Соч.: В 2-х тт. Т.2. – М., 1978.

• Вольтер Ф. Философские сочинения. – М., 1988.

• Декарт Р. Первоначала философии // Декарт Р. Соч.: В 2-х тт. Т.1. – М., 1989.

• Локк Дж. – М., 2000. (Антология гуманной педагогики)

• Паскаль Б. Мысли. – М., 1994.

• Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.3. Новое время. – СПб., 1996. – С. 161–214.

• Руссо Ж.-Ж. – М., 2003. (Антология гуманной педагогики)

• Соколов В.В. Европейская философия XV–XVII веков. – М, 1996.

• Спиноза Б. Этика // Спиноза Б. Об усовершенствовании разума: Сочинения. – М.; Харьков, 1998.

• Философия в Энциклопедии Дидро и Даламбера. – М., 1994.

• Фишер К. История Новой философии. Декарт: его жизнь, сочинения и учение. – СПб., 1994.