- •Цели и задачи учебной дисциплины:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Образовательные технологии
- •5.1 Содержание учебной дисциплины (модуля). Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •5.2. Содержание разделов учебной дисциплины
- •5.3 Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.4 Разделы дисциплин и виды занятий
- •Рубежный тест
- •Требования к экзамену (Семестр 4)
- •Примерная тематика вопросов к экзамену
- •Критерии оценки
- •Критерии оценки
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: Рекомендации по организации срс над лекцией:
- •Рекомендации по организации последующей проработки лекции:
4. Образовательные технологии
Встречи со студентами и преподавателями, побывавшими за рубежом в качестве переводчика.
Работа с материалами журнала «Мир перевода».
5.1 Содержание учебной дисциплины (модуля). Объем дисциплины и виды учебных занятий
Вид учебной работы |
Всего часов 72 |
Семестры |
1 |
||
Аудиторные занятия (всего) |
36 |
36
|
В том числе: |
- |
- - |
Лекции |
36 |
18 |
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
Семинары (С) |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
36 |
36 |
В том числе: |
- |
- |
Курсовой проект (работа) |
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
Реферат |
36 |
36 |
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
Вид текущего контроля успеваемости |
|
|
Вид промежуточной аттестации (экзамен) |
36 |
|
Общая трудоемкость час зач. ед. |
72 |
72 |
2 |
2 |
5.2. Содержание разделов учебной дисциплины
Семестр 1
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Содержание раздела |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) |
||
1. |
Введение в основы теории перевода |
Перевод в современном мире. Проблема определения перевода. Перевод как деятельность и общественное предназначение перевода. Понятие и виды языкового посредничества. Определение понятия «теория перевода». Задачи и разделы переводоведения. Проблема переводимости/ непереводимости/ всепереводимости.
|
реферат |
||
2. |
Виды перевода и его классификации. |
Классификации видов перевода:
|
реферат |
||
3 |
Эквивалентность в переводе. |
Понятие переводческой эквивалентности. Эквивалентность и адекватность, верность и точность. Исторические концепции переводческой эквивалентности. Многоуровневые теории эквивалентности. Проблема эквивалентности в связи с типом переводимого текста. |
реферат |
||
4 |
Переводческие соответствия |
Понятие переводческого соответствия. Закономерность существования межъязыковых соответствий. Теория закономерных соответствий Я.И. Рецкера. Классификация лексических соответствий В.С. Виноградова. Понятие и виды контекста. Понятие окказионального соответствия. |
реферат |
||
5 |
Теоретические проблемы процесса перевода |
Этапы процесса перевода. Понятие единицы перевода и способы ее вычленения. Интерференция при переводе. |
реферат |
||
6 |
Операционный состав переводческих действий |
Перевод как простая подстановка. Перевод как творческие преобразования. Типология трансформационных операций. Семантические преобразования: компоненты смысла; адаптация; эквиваленция. Логико-семантические основания трансформации смысла. Типы модуляций. Переводческая парафраза. Обобщение объема понятий. Трансформационная операция генерализации. Ограничение объема понятий, трансформационная операция конкретизации. Особые случаи преобразований. Понятия с переменным содержанием. Местоименные замены. Отношение перекрещивания и трансформационные операции дифференциации. Метафорическая и метонимическая дифференциация. Антонимические преобразования. Синтаксические трансформации. Стилистический аспект порядка слов. Деформации. |
реферат |
||
7 |
Прагматические аспекты перевода |
Понятие прагматики. Прагматический потенциал текста. Классификация исходных текстов Альбрехта Нойберта. Типы прагматических значений. Воспроизведение прагматического потенциала при переводе. Прагматические и прагматически обусловленные преобразования (прагматическая адаптация). Стилизация и модернизация перевода. |
реферат |
||
8 |
Нормативные аспекты перевода |
Понятие нормы перевода. Основные виды нормативных требований:
Классификация переводческих норм Гидеона Тури. Понятия адекватного, эквивалентного, точного, буквального и свободного перевода. Типология переводческих ошибок. |
реферат |
||
9 |
Лингвистические модели (теории) переводческой деятельности |
Денотативная (ситуативная) теория перевода. Трансформационная теория перевода Семантическая теория перевода Коммуникативная модель Информативная модель Трехфазная модель перевода Отто Каде Интерпретативная модель перевода. |
реферат |
||
10 |
Понятие текста. Функции текста. |
Традиционная интерпретация понятия «текст». Текст в широком и узком понимании. Проблема знакового статуса текста. Функция текста и иллокуция предложения. «Модель органона» К.Бюлера. Иллокутивные классы Дж.Серля. Классификация текстовых функций К.Бринкера. Текстовые функции в концепции В. Хайнеманна и Д.Фивегера. Соотношение между формой, содержанием и функцией текста. |
реферат |
||
11 |
Основные свойства текста |
Основополагающие признаки текста в трактовке авторов «Краткой энциклопедии. Немецкий язык» Семь критериев текстуальности Р.А.де Богранда и В Дресслера. Смысловая, коммуникативная и структурная целостность текста в концепции О.И.Москальской. Цельность и связность как главные свойства текста. Основные свойства текста в интерпретации Л.Н.Мурзина и А.С.Штерн. |
реферат |
||
12 |
Типология текстов |
Традиционные классификации речевых произведений. Типология текстов В.Г.Адмони. Понятия типа текста и экземпляра текста. Типология утилитарных текстов Б. Зандиг. Функционально-текстовая классификация Э.Гроссе. Классификация речевых произведений К. Гаузенблаза. Типология художественных текстов В.П.Белянина. |
реферат |
||
13 |
Специфика перевода в зависимости от типа текста |
База классификации. Виды информации в тексте. Зависимость характеристик типов текста от специфики языка. Источник, реципиент, цель. «Вторичный» текст. Транслатологическая классификация типов текста. Транслатологическая характеристика отдельных типов текста. Тип текста и глобальный текст. |
реферат |
||
14 |
Специфика перевода научного и научно-технического текста. |
Типологические признаки. Языковые средства, повышающие уровень плотности когнитивной информации: лексические сокращения, специальные терминологические сокращения, графические, синтаксические. Термины. Нейтральный лексический фон остальной лексики. Языковые средства, обеспечивающие объективность подачи когнитивной информации. Преобладание абсолютного настоящего времени глагола. Языковые средства, подчеркивающие высокий уровень абстрактности изложения. Научно-учебный текст. Научно-популярный текст. |
реферат |
||
15 |
Специфика перевода энциклопедического текста |
Специфика энциклопедического текста. Предназначение энциклопедического текста. Ведущая информация. Повышенная компрессивность. Высокая мера переводимости. Место установочно-оценочной эмоциональной информации. |
реферат |
||
16 |
Специфика перевода документов физических и юридических лиц |
Разновидности документов: паспорт, водительские права, свидетельство о рождении, трудовая книжка, пенсионное удостоверение, аттестат зрелости, зачетная книжка, диплом об окончании учебного заведения, документы, удостоверяющие ученую степень и ученое звание, доверенность, наградные документы и т.д. Клишированность текстов. Оформление когнитивной информации согласно строгим конвенциям. Источник и реципиент текстов. Оперативная информация. Отсутствие эмоциональной информации. Языковые средства. Канцелярский стиль. Ведущие черты канцелярского стиля. Коммуникативное задание текстов данного типа. Перевод текстов по готовой модели. |
реферат |
||
17 |
Специфика перевода газетно-журнального информационного текста |
Разновидности текстов: краткие информационные сообщения (заметки), тематические статьи, объявления разного рода, интервью; эссе. Источник газетного текста. Реципиент газетно-журнального текста. Клишированность – ведущий признак газетно-журнального текста. Средство создания клишированности. Слова с оценочной семантикой. Высокая аллюзивность газетно-журнального текста. Синтаксическая организация текста. Модные слова. |
реферат |
||
18 |
Специфика перевода текста художественной публицистики |
Характерные особенности текста художественной публицистики. Жанровая неопределимость эссе. Источник и реципиент эссе. Средства реализации коммуникативного задания эссе. Высокая аллюзивность эссе. Рекомендации для переводчика. |
реферат |
||
