- •Екзаменаційний білет № 1
- •1.У якому з варіантів події розташовані в хронологічній послідовності ?
- •Екзаменаційний білет № 2
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет № 3
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет № 5
- •3. Тестове завдання.
- •3. Закінчіть речення : « Процес розчинення раніше самостійного народу (етносу) чи якоїсь її частини в середовищі іншого, як правило, численнішого народу - …» .
- •5. Укажіть особливості сільського господарства України в період «відлиги».
- •Екзаменаційний білет № 4
- •3. Тестове завдання.
- •5. Установіть послідовність подій.
- •Екзаменаційний білет № 6
- •3. Тестове завдання.
- •1. У якому році в Україні почалась національно-демократична революція?
- •2. У якому з варіантів події розташовано в хронологічній послідовності?
- •3. Укажіть орган влади, який у червні 1917р. Очолив в. Винниченко.
- •4. Яка спільна риса властива голодним рокам в Україні: 1921-1923, 1932-1933, 1946-1947?
- •Екзаменаційний білет № 7
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №8
- •3. Тестове завдання.
- •2. У якому з варіантів події розташовано в хронологічній послідовності?
- •Екзаменаційний білет №9
- •3. Тестове завдання.
- •3. Закінчіть речення: «с. Петлюра у статті «Війна і українці» закликав ...».
- •5. Установіть хронологічну послідовність висловлювань сучасників про події в країні в період 30-х років XX ст.
- •Екзаменаційний білет №10
- •3. Тестове завдання.
- •Польща;
- •Німеччина.
- •Екзаменаційний білет №11
- •Екзаменаційний білет №12
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №13
- •3. Тестове завдання.
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №15
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №16
- •3. Тестове завдання.
- •5. Хто є автором наведеного уривка зі спогадів?
- •Екзаменаційний білет №17
- •3. Тестове завдання.
- •5. Який уряд ініціював ухвалення документа, з якого наведено уривок?
- •Екзаменаційний білет №18
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №19
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №20
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №21
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №22
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №22
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №23
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №24
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №25
- •Екзаменаційний білет №26
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №27
- •Екзаменаційний білет №28
- •Екзаменаційний білет №29
- •3. Тестове завдання.
- •Екзаменаційний білет №30
- •3. Тестове завдання.
Екзаменаційний білет № 4
3. Тестове завдання.
1. Який із заводів не був збудований у роки радянської індустріалізації?
А) Луганський паровозобудівний завод Б) Запоріжсталь В) Криворіжсталь Г) Азовсталь.
2. Назвіть композитора – автора музики Державного гімну України, затвердженого Верховною Радою України в січні 1992р.
А) П.Чубинський;
Б) Ю.Ментус;
В) М. Вербицький;
Г) І. Ревуцький.
3. Укажіть наслідки соціальної політики в добу «відлиги».
А) Важке становище селян, зокрема мізерна оплата праці, відсутність паспортів. Б) Зменшення державних асигнувань на охорону здоров'я та освіту. В) Запровадження п'ятиденного робочого тижня. Г) Розширення контингенту осіб, що мають право на державну пенсію, зниження пенсійного віку. Д) Скорочення темпів державного житлового будівництва.
4. Укажіть особливості становища Карпатської України у складі Чехословаччини в міжвоєнний період.
А) Уряд дозволяв діяльність національних навчальних закладів. Б) На відміну від інших західноукраїнських земель, адміністративно-керівні посади всіх рівнів обіймали українці. В) Розгорнуто програму будівництва сучасних доріг, здійснювалася електрифікація краю, проводилася земельна реформа. Г) Провідні національні партії в краї домагалися від уряду об'єднання з радянською Україною. Д) Уряд вкладав значні кошти в розвиток промисловості, що дало змогу істотно збільшити кількість великих підприємств.
5. Установіть послідовність подій.
А) офіційне затвердження Державного Прапора України;
Б) запровадження гривні в Україні;
В) запровадження посади президента в Україні;
Г) Акт проголошення незалежності України.
Екзаменаційний білет № 5
3. Тестове завдання.
1. Яку назву мала політика нещадного терору, встановленого Німеччиною та її союзниками в окупованих країнах Європи? А) «німецький порядок»; Б) «орднунг»;
В) «новий порядок»;
Г) «окупаційний порядок».
2. У якому з варіантів події розташовано в хронологічній послідовності? А) Підписання Договору про утворення СНД в Біловезькій Пущі; катастрофа на Чорнобильській АЕС; установчий з'їзд Народного руху України за перебудову. Б) Катастрофа на Чорнобильській АЕС; установчий з'їзд Народного руху України за перебудову; підписання Договору про утворення СНД в Біловезькій Пущі. В) Установчий з'їзд Народного руху України за перебудову; катастрофа на Чорнобильській АЕС; підписання Договору про утворення СНД в Біловезькій Пущі. Г) Катастрофа на Чорнобильській АЕС; підписання Договору про утворення СНД в Біловезькій Пущі; установчий з'їзд Народного руху України за перебудову.
3. Закінчіть речення : « Процес розчинення раніше самостійного народу (етносу) чи якоїсь її частини в середовищі іншого, як правило, численнішого народу - …» .
А) асиміляція;
Б) анексія;
В) альянс;
Г) адаптація.
4. Закінчіть речення: « У лютому 1949 р. газета « Радянська Україна» опублікувала редакційну статтю, через яку в республіці різко посилилась кампанія боротьби проти…». А) дисидентства; Б) космополітизму; В) шістдесятників; Г) правозахисників.
5. Укажіть особливості сільського господарства України в період «відлиги».
А) Багатократне зниження державою закупівельних цін на сільськогосподарську продукцію. Б) Ліквідація машинно-тракторних станцій, продаж їхньої техніки колгоспам. В) Скасування обмежень щодо присадибного господарства, зокрема утримання худоби. Г) Необґрунтоване розширення посівів кукурудзи. Д) Україна як житниця СРСР стала одним із головних світових експортерів хліба.
