- •Тема 10. Особенности этикета в деловом общении
- •3. Требования к знаниям и умениям студентов при сдаче зачета
- •4. Методические указания по выполнению
- •5. Задания контрольных работ Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Перечень вопросов к зачету
- •7. Список рекомендуемой литературы
5. Задания контрольных работ Вариант 1.
Задание 1. В данных словах расставьте ударение, при необходимости воспользуйтесь словарем ударений или орфоэпическим словарем.
Агент, валовой, газированный, газопровод, еретик, забронировать (закрепить), завидно, желчь, индустрия, каталог, квартал, корысть, памятуя, плато, подбодрить, симметрия, сноровистый, филистер, ходатайствовать, экзальтированный, нет гриба, огонь в ночи, комната прибрана, много должностей, гнала овец, дожил до седин, анализ крови.
Задание 2. Подберите русские синонимы (слова или словосочетания) к словам иноязычного происхождения.
Респондент, прерогатива, квота, аудитор, альянс, эксклюзивный, апеллировать, менталитет, адекватный, идентичный, антагонизм, инфантильный, индифферентный, амбиция, пунктуальный, реставрация, харизма, кардинальный, коалиция, когорта, кредо, квинтэссенция, адаптация, альтернатива, спонтанный, инцидент, дебатировать, диссидент.
Задание 3. Определите род существительных. Напишите словосочетания, подбирая к каждому слову прилагательное.
Гороно, депо, Дели, иваси, какао, Капри, меню, мозоль, МГУ, тюль, такси, цеце, Янцзы, шампунь, кофе, дылда, пьяница, торнадо, суахили, конферансье, леди, кенгуру, визави, вуз, сани, секретарь, портье, именины, подмастерье, домина, домище, чудище, пьяница, мадам, монпансье.
Задание 4.. Исправьте ошибки в предложениях, прокомментируйте их исправление.
1. Есть у нас немало умельцев выращивать богатый урожай. 2. Мы должны обеспечить командировочных общежитием. 3. Заведующий кафедры разработал новый элективный курс. 4. Я как бы решил, что предпринять. 5. В этом магазине очень дешёвые цены. 6. Первоочередное внимание следует оказать интенсификации производства. 7. К недостаткам пособия можно отнеси недостаточное количество иллюстративного материала. 8. Этому важному вопросу уделяли серьёзное значение. 9. Заглянув в комнату, нам представилась интересная картина. 10. Конструкторское бюро совместно с институтом разработали новый проект.
Задание 5. Найти отрывок, относящийся к научному стилю речи, соответствующий типу речи описание.
Задание 6. Привести пример составления договора. Охарактеризовать особенности языка этого жанра.
Вариант 2.
Задание 1. В данных словах расставьте ударение, при необходимости воспользуйтесь словарем ударений или орфоэпическим словарем.
Агрономия, алкоголь, баловать, верование, генезис, диспансер, заговор, исчерпать, кладовая, мускулистый, оптовый, плесневеть, сидеть в тени, подала пример, вынести золу, пересечение плоскостей, запломбированный зуб, пролил на скатерть, заняла денег, корысть, симметрия, начатые работы, памятуя.
Задание 2. Подберите русские синонимы (слова или словосочетания) к словам иноязычного происхождения.
Анонсировать, деградация, консенсус, тенденциозность, кулуары, толерантность, фиктивный, инициатор, доминировать, превалировать, инспирировать, варьировать, нюансировать, фиксировать, функционировать, инкриминировать, корректив, дефект, симуляция, базировать, реанимация, дилетант, раритет, цитадель, электорат, беспрецедентный, презентация, эксклюзивный.
Задание 3. Найдите ошибки, связанные с нарушением норм словоупотребления и смысловой связи слов. Запишите исправленный вариант.
Благодаря пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел большой участок леса.
Поражает множество различных теорий о происхождении алфавита в современной науке.
Он не оплатил за проезд в автобусе.
Утверждая документацию, директор совхоза ставит на ней свою роспись.
Наконец наступила долгожданная весна, звенят ручьи, на улицах проводятся весенние работы, повсюду произведена подрезка зеленых насаждений.
Задание 4. Запишите имена существительные в форме множественного числа
Заводские (корпус) – …
Опытные (штурман) – …
Морские (порт) – …
Молодые (инженер) – …
Опытные (бухгалтер) – …
Дорожные (инспектор) – …
Задание 5. Согласуйте сказуемое и подлежащее, допишите окончания.
Ряд сотрудников был.. представлен.. к награде.
Вся молодёжь города, в особенности студенты вузов, принима..т активное участие в городских мероприятиях.
Полгода минул.. с того времени, как был ликвидирован пожар.
Женщина-врач направил..сь/ся в операционную.
Задание 6. Найдите отрывок, относящийся к научному стилю речи в форме рассуждения.
Задание 7. Привести пример составления делового письма. Охарактеризовать особенности языка этого жанра.
