Примерный тематический план

Содержание разделов (модулей), тем

дисциплины

Количество часов,

выделяемых на виды учебной подготовки

Лекции

ПР

ЛР

СР

ИР

1

2

3

4

5

6

7

Модуль № 1. Язык как целостная система коммуникации

1.

Язык как знаковая система. Уровни языка. Составляющие общенародного языка: литературный язык и нелитературные разновидности. Язык и речь: взаимосвязь и взаимовлияние. Речь устная и письменная, диалогическая и монологическая. История создания славянской письменности.

Составляющие профессионального языка: термины, профессионализмы, профессиональные жаргонизмы. Профессиональная речь и ее признаки.

0,5

0,5

6

2.

Язык как средство речевого общения. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Вербальное и невербальное общение. Речевая ситуация как необходимое условие общения. Подходы к структуре речевой ситуации. Речевая деятельность: ее виды и этапы.

Речевая деятельность в профессиональной сфере. Коммуникативная компетенция и ее роль в профессии. Роль невербальных средств в процессе делового общения.

0,5

0,5

6

Модуль № 2. Культура речи и ее аспекты.

3.

Нормативный аспект культуры речи. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Типы словарей. Основные нормы литературного языка. Нарушения литературных норм. Орфоэпические, грамматические, речевые и другие виды ошибок. Совершенствование навыков грамотного письма.

Профессионально маркированные лексические средства, трудные с точки зрения произношения, употребления и формообразования. Императивные и диспозитивные нормы. Профессиональная норма как разновидность диспозитивной нормы.

0,5

0,5

7

4.

Коммуникативный аспект культуры речи.

Основные качества хорошей речи (богатство, чистота, точность, выразительность, логичность, уместность) и их нарушения.

Коммуникативно-целесообразная речь – значимая составляющая коммуникативной компетенции специалиста. Востребованность качеств хорошей речи в профессиональном общении.

0,5

0,5

7

5.

Этический аспект культуры речи.

Речевой этикет и его функции. Этикетные ситуации и правила поведения в них. Основные этикетные жанры. Формулы речевого этикета.

Профессионально-коммуникативные аспекты речевого этикета. Нормы служебного этикета. Благодарность и комплимент как методы коммуникативно-управленческого влияния. Профессионально окрашенная этикетная речь. Этикетная рамка делового общения.

0,5

0,5

7

Модуль № 3. Слушание как вид речевой деятельности

6.

Слушание и его функции.

Структура слушания. Причины неэффективного слушания. Проблемы восприятия звучащей информации в процессе делового общения. Барьеры слушания и пути их преодоления.

0,5

6

7.

Этикет слушания. Правила и условия эффективного слушания. Виды слушания: рефлексивное и нерефлексивное. Вопросы и их роль в ходе слушания. Основные типы вопросов. Речевые модели реализации основных приемов рефлексивного и нерефлексивного слушания в процессе делового общения. Правила интервьюирования во время деловой коммуникации. Качество и уместность вопросов, их точность и последовательность.

0,5

6

Модуль № 4. Говорение как вид речевой деятельности

8.

Риторика как мастерство красноречия.

Виды речей по целям (информационные, эпидейктические, агитационные). Роды красноречия по профессиональной сфере употребления.

Роль частных риторик в речевой подготовке специалиста. Деловое и торговое красноречие (объект изучения, основные черты).

0,5

0,5

6

9.

Оратория, или искусство публичного выступления.

Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Основные виды аргументов. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов. Словесное оформление публичного выступления. Понятность, информативность и выразительность, публичной речи.

Жанры устной диалогической и монологической речи, характерные для служебно-делового общения. Их языковые особенности и композиционные модели.

0,5

0,5

6

10.

Разговорная речь и ее особенности.

Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов. Жанры разговорного стиля.

Разговорная речь и профессиональная деятельность. Уместность и целесообразность использования разговорной речи в ситуациях профессионального общения.

0,5

6

Модуль № 5. Чтение как вид речевой деятельности

11.

Чтение и его коммуникативные функции. Структура чтения. Чтение как способ и средство получения и переработки информации. Причины неэффективного чтения.

Чтение как инструмент получения знаний по выбранной специальности. Причины коммуникативных неудач при восприятии текстов деловой и научной сферы.

6

12.

Культура чтения.

Качества зрелого читателя (скорость, осознанность, правильность и др.). Виды чтения: изучающее, просмотровое, ознакомительное. Создание вторичных текстов.

Востребованность качеств зрелого читателя в профессиональной деятельности. Стратегии и тактики чтения. Оптимальный выбор вида чтения для восприятия письменных текстов по специальности.

0,5

6

Модуль № 6. Письмо как вид речевой деятельности

13.

Книжные стили речи. Их взаимодействие.

Публицистический стиль. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.

Жанры публицистической речи, профессионально значимые для специалиста по торговому делу. Их языковые особенности и композиционные модели.

0,5

0,5

7

14.

Научный стиль.

Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сферы деятельности.

Жанры научной речи, профессионально значимые для специалиста по торговому делу. Их языковые особенности и композиционные модели.

0,5

0,5

7

15.

Официально-деловой стиль.

Сфера его функционирования, основные жанры; языковые особенности. Унификации языка служебных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов.

Жанры письменной деловой речи, профессионально значимые для специалиста по торговому делу. Их языковые особенности и композиционные модели.

0,5

0,5

7

Итого:

6

6

-

96