Типовой экзаменационный билет по дисциплине «Математический анализ»
1. Непрерывность функции в точке и на множестве. Классификация точек разрыва (2 балла).
2. Свойства определенного интеграла: линейность, аддитивность, теорема о среднем (3 балла).
3.
Вычислить
предел:
(5
баллов).
4. Найти все частные производные второго порядка для функции в точке (1, 2) (5 баллов).
5.
Вычислить интеграл:
(5
баллов).
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Рейтинговая система контроля освоения дисциплины
Контроль освоения знаний осуществляется в соответствии с рейтинговым накопительным механизмом оценки знаний студента. Основную часть баллов студент должен заработать во время выполнения 3 рубежных аттестаций в семестре. Максимальная оценка учебной деятельности студента в течение семестра составляет 80 баллов (16 баллов – за посещение лекций; 13 баллов – за активность на практическом занятии; 12 баллов – за выполнение домашнего задания; 15 баллов – за его защиту; 24 балла – за 3 теста на интернет-тренажере). Минимальная оценка, являющаяся допуском к экзамену, составляет 50 баллов. Усвоение теоретической части дисциплины проверяется на экзамене. Максимальная рейтинговая оценка экзамена – 20 баллов. Минимальная зачетная рейтинговая оценка экзамена – 10 баллов.
Каждое посещение лекции при наличии конспекта оценивается в 1 балл. Самостоятельное решение задачи у доски на практическом занятии оценивается в 1 балл. Домашнее семестровое задание оценивается в 12 баллов (4 балла за каждую часть), его защита – в 15 баллов (5 баллов за каждую часть).
Интернет-тестирование с использованием интернет-тренажеров оценивается по следующим критериям:
рейтинг теста меньше 50% – 0 баллов;
рейтинг теста 50% – min балл;
рейтинг теста 100% – max балл;
рейтинг теста 50–100% – пересчет по формуле:
.
Максимальный и минимальный баллы конкретного теста устанавливаются преподавателем и доводятся до сведения студентов перед началом тестирования.
Таблица планирования результатов обучения по балльно-рейтинговой системе;
Раздел дисциплины |
Неделя проведения контроля |
Оценка за модуль в баллах |
|
максимальная |
минимальная зачетная |
||
Модуль 1. Введение в математический анализ |
6 |
28 |
17 |
Модуль 2. Дифференциальное исчисление функций |
11 |
26 |
17 |
Модуль 3. Интегральное исчисление функций |
16 |
26 |
16 |
Шкала перевода рейтинговых оценок по всем видам занятий и самостоятельной работы в экзаменационную оценку:
Баллы |
Оценка |
Примечания |
90–100 |
отлично |
В разработанной системе балльной оценки всех видов работ получение оценки «отлично» без написания экзаменационной работы невозможно |
75–89 |
хорошо |
Получение оценки «хорошо» без написания экзаменационной работы теоретически возможно, но для этого нужно получить максимальное количество баллов по всем текущим видам контроля |
60–74 |
удовлетворит. |
Возможно получение этой оценки без написания экзаменационной работы, но для этого нужно получить не менее 60 баллов за текущие виды работ |
Менее 60 |
неудовлетворит. |
Минимальное количество баллов за экзаменационную работу составляет 10, поэтому за 3 рубежные аттестации студенту в семестре необходимо набрать не менее 50 баллов, чтобы быть допущенным к экзамену |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
