Інформаційно-методичне забезпечення

1. А.В. Барабанщиков, А.Д. Глоточкин, Н.Ф. Феденко, В.В. Шеляг. Проблемы психологии воинского коллектива. М., Воениздат, 1973. – 302 с.

2. Бойко О. В., Галик М. М., КожевниковВ. М., Чепур О. М., Військове навчання і виховання: Навчально-методичний посібник – Львів: ЛІСВ, 2007, - 153 с.

3. Варій М. Й. Основи соціальної психології військогового колективу/ Наукова монографія. – Л.: В-во “Сполом”, 2000 - 250 с.

4. Варій М. Й., Козяр М. М., Коваль М. С. Військова психологія і педагогіка: Посібник/ За заг. ред. М. Й. Варія. – Львів: Вид-во “Сполом”, 2003. – 624 с.

5. Виховна робота в Збройних Силах України. Навчально-методичний посібник. (Л. В. Буковський, М. І. Варій, С. І. Власюк, П. В. Гайдучок та ін. Відп. Ред. М. П. Козирєв. – Львів.: ВІ. ДУ “Львівська політехніка”, 1998. – 318 с.

6. Военная педагогика и психология / А. В. Барабанщиков, В. П. Давыдов, Э. П. Утлик, н. Ф. Феденко.-М.: Воениздат, 1986.-240 с.

7. Морально-психологічний стан військ, його оцінка та підтримка на високому рівні/Монографія: Відп. Ред. Л. В. Сахань, Л. Ф. Бурлачук. – ВВП ДУ “ЛП”, 1996 .- 311 с.

8. Москаленко В.В. Соціальна психологія: Підручник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. - 624 с.

9. Ягупов В. В. Педагогіка: Навч. посіб. – К.: Либідь, 2002.- 560 с.

10. Ягупов В. В. Військова психологія: Підручник. – К.: Тандем, 2004. - 656 с.

11. Ягупов в. В. Теорія і методика військового навчання: Монографія. –

К.: Тандем, 2000. – 380

12. www.soldiering.ru.

13. www.lisv_lp.gov.ua сайт кафедри МПЗ діяльності військ.

14. http://psychology.net.ru

15. http://www.elective.ru/predmets/voenpsy.htm

16. http://www.milpsy.effcon.ru/literatura.html

17. http://armyrus.ru

Матеріально-технічне забезпечення

Роздруковані навчальні матеріали, мережа інтернет.

Завдання для самостійної роботи

1. Опрацювати с. 83, 95, 212-241 – Военная педагогика и психология / А. В. Барабанщиков, В. П. Давыдов, Э. П. Утлик, н. Ф. Феденко.-М.: Воениздат, 1986.-240 с.;

2.Опрацювати матеріал поданий викладачем на цифровому носії.

____________________________________________________________________

Розробив:

“____”______________2011 року

Розглянуто і ухвалено на засіданні кафедри МПЗ діяльності військ. Протокол від “30” серпня 2011 року №6.

АКАДЕМІЯ СУХОПУТНИХ ВІЙСЬК

ІМЕНІ ГЕТЬМАНА ПЕТРА САГАЙДАЧНОГО

Прим. № _____

ЗАТВЕРДЖУЮ Начальник кафедри морально-психологічного забезпечення діяльності військ полковник О.В. БОЙКО “____” ________________ 20__ року

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

для проведення практичного заняття

з навчальної дисципліни «Психологія та педагогіка військових колективів»

(Назва навчальної дисципліни) т е м а № 1: «Військовий підрозділ як мала соціальна група»

Заняття № 8: «Основні методи вивчення психології військового колективу»

Час: 2 години

Мета заняття:

1. Закріпити знання, одержані курсантами в процесі самостійної роботи над навчальною, методичною і науковою літературою.

2.Провести кілька методів дослідження.

3.Виховувати впевненість у своїх теоретичних знаннях та практичних діях.

4.Формувати у курсантів риси, необхідні військовому керівнику для професійної діяльності.

5.Формувати світогляд курсантів, спираючись на національні історичні та військово-патріотичні традиції, загальнолюдські цінності.

6.Сприяти розвитку у курсантів почуття свідомої військової дисципліни, відповідальності і цілеспрямованості.

№ з/п	СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ	Час (хв.)
1.	Вступна частина	4-5
	Проведення усного або письмового контрольного заходу	10
2.	Основна частина	70
	Соціометрія як метод дослідження	15
	Процедура проведення соціометрії	15
	Спостереження та експеримент Практичне проведення спостереження	15
	Бесіда, анкетний метод та опитування	25
3.	Заключна частина	5