Тема 2. Мировые природные ресурсы

Мировые запасы некоторых видов полезных ископаемых

1. Среди перечисленных ниже стран подчеркните те, которые обладают особенно большими разведанными запасами нефти:

1) Аргентина 2)Венесуэла 3) Египет 4) Индия 5)Ирак 6)Иран 7)Кувейт 8) Мексика 9) ОАЭ 10)Саудовская Аравия

2. Закончите фразу: «Самыми большими разведанными запасами угля в мире обладают страны _______» (выберете правильную строку):

а) Франция, Турция, Индия, Египет, Канада, Колумбия

б) Россия, Германия, Китай, ЮАР, США, Австралия

3. На круговой диаграмме показана структура мирового земельного фонда. Укажите, какие из приведенных цифровых показателей относятся:

1) к землям под населенными пунктами, промышленными и транспортными объектами;

2) к обрабатываемым землям

3) к лугам и пастбищам

4) к лесам и кустарникам

5) к малопродуктивным и непродуктивным землям.

4. Укажите, какие из перечисленных ниже стран имеют самую высокую ______________ и самую низкую ___________ обеспеченность водными ресурсами:

1) Россия 2) Германия 3) Норвегия 4) Китай 5) Саудовская Аравия 6) Египет 7) Конго 8) Канада 9)Суринам 10)Новая Зеландия

5. Заполните таблицу «Ресурсы Мирового океана»:

минеральные	энергетические	биологические

Тема 3. Население мира

1. Подберите примеры стран к возрастно - половым пирамидам на рисунке.

2. Из приведенного ниже перечня стран выпишите страны, относящиеся к I и II типам воспроизводства населения:

1) Австрия; 2) Индия; 3) Иордания; 4) Италия; 5) Мозамбик; 6) Судан; 7)Таджикистан; 8)Уганда; 9) Филиппины; 10)Эстония.

Страны I типа: _________________________________________________________________________

Страны II типа: _________________________________________________________________________

3. Дайте определения следующим понятиям:

Демографическая политика – это ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Урбанизация – это _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Миграция – это __________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Агломерация – это _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

4. Заполните приведенную ниже таблицу примерами трех-пяти стран каждой из следующих градаций плотности населения:

Плотность населения на 1 км2	Примеры стран
1. Свыше 200
2. От 100 до 200
3. От 50 до 100
4. Менее 10

5. Среди перечисленных ниже государств подчеркните те, в которых уровень урбанизации превышает 90%: 1) Австралия; 2)Аргентина; 3) Болгария; 4) Великобритания; 5) Канада; 6)Кувейт; 7)Турция; 8)Франция; 9)Швеция; 10)Япония.

6. Подобрать примеры стран с соответствующими демографическими показателями:

Демографические показатели стран А, Б, В

Показатели	Страна А	Страна Б	Страна В
Общая численность населения, млн чел.	74,0	10,5	36,0
Численность населения в возрасте до 15 лет, млн чел.	36,6	1,7	18,0
Численность населения в возрасте старше 65 лет, млн чел.	3,7	2,0	1,8
Рождаемость, ‰	26	11	20
Смертность, ‰	6	10	7
Ожидаемая продолжительность жизни, лет	69	77	70
Доля городского населения, %	45	53	65
Средняя плотность населения, чел./км.	74	115	100
Примеры стран

7. Ответьте на вопросы:

1. Почему в развивающихся странах упорно сохраняется высокая рождаемость?

2.Какую демографическую политику порекомендовали бы вы среднеразвитой стране с немногочисленным населением и значительными резервами пригодных для обработки земель?

3. Каким образом миграции влияют на численность и размещение населения?

4. Какую демографическую политику вы бы порекомендовали правительству страны с низким уровнем развития, высокой плотностью населения, ограниченными землями под пашню?