Описание методики

Методика представляет собой набор лаконичных характеристик, по которым испытуемый сперва оценивает себя, свое актуальное „Я” на момент обследования. Каждая из 128 характеристик имеет свой порядковый номер. В модифицированном варианте методики предусмотрена специальная сетка – регистрационный лист, на котором номера от 1 до 128 размещены таким образом, чтобы дальнейший обсчет баллов по каждому октанту был максимально упрощен. Оценивая себя по пунктам опросника, испытуемый должен в сетке зачеркивать крестом номера соответствующие тем чертам, которые он у себя находит, оставляя незачеркнутыми остальные, соответствующие отсутствующим у испытуемого свойствам.

После того, как испытуемый оценит себя и заполнит сетку регистрационного листа, подсчитываются баллы по восьми вариантам межличностного взаимодействия. Для этого используется „ключ”, с помощью которого выделяют блоки по 16 номеров, формирующих восемь октантов методики. Количество перечеркнутых испытуемым номеров в каждом блоке выноситься в таблицу количественных результатов соответственно каждому октанту, отражающему тот или иной вариант межличностных отношений.

Варианты эти таковы:

Типы межличностных отношений і. Властный - лидирующий.

Внешний: догматизм и деспотичность, нетерпимость к критике, переоценка собственных возможностей.

Внутренний: хороший руководитель, советчик, наставник и организатор.

Умеренные показатели (до 8 баллов включительно) выявляют уверенность в себе, умение быть хорошим наставником и организатором, свойства руководителя. При более высоких баллах (до 12) – нетерпимость к критике, переоценка собственных возможностей; при баллах выше 12 – дидактический стиль высказываний, императивная потребность командовать другими, черты деспотизма.

Іі. Независимый – доминирующий.

Внешний: самодовольство, чувство превосходства по отношению к окружающим, обособленная позиция в группе.

Внутренний: уверенный, независимый и соперничающий.

Выявляет стиль межличностных отношений от уверенного, независимого, сопереживающего (до 8 баллов включительно); до самодовольного, нарциссического, с выраженным чувством собственного превосходства над окружающими (9-12 баллов); при баллах выше 12 – с тенденцией иметь особое мнение, отличительное от мнения большинства, и занимать обособленную позицию в группе.

Ііі. Прямолинейный – агрессивный.

Внешний: чрезмерное упорство, недружелюбие, несдержанность и вспыльчивость.

Внутренний: искренность, непосредственность, настойчивость в достижении цели.

В зависимости от степени выраженности показателей этот октант выявляет искренность, непосредственность, прямолинейность, настойчивость в достижении цели (умеренные баллы) или чрезмерное упорство, недружелюбие, сдержанность и вспыльчивость (высокие баллы).

IV. Недоверчивый – скептический.

Внешний: обидчивость, недоверчивость, склонность к критицизму, недовольство окружающими, подозрительность.

Внутренний: реалистическая база суждений, скептицизм и неконформность.

Для него характерна реалистичность базы суждений и поступков, скептицизм и неконформность (до 8 баллов), которые перерастают в крайне обидчивый и недоверчивый модус отношения к окружающим с выраженной склонностью к критицизму, недовольством другими и подозрительностью (при показателях 12-16 баллов).