- •План самостійної роботи студентів
- •Іван Франко. Повість «Перехресні стежки».
- •Іван Якович Франко (* 27 серпня 1856, с. Нагуєвичі, Дрогобицький повіт —
- •Громадський і політичний діяч.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •Ольга Кобилянська. Повість «Людина»
- •Ольга Юліанівна Кобилянська (* 27 листопада 1863, м. Ґура-Гумора, повіт Сучава, Герцогство Буковина, Австро-Угорщина (нині м. Гура-Гуморулуй, Румунія) —
- •Література:
- •В. Винниченко. Оповідання.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •3.1. Література рідного краю. Яків Качура.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •4.1. Богдан-Ігор Антонич. Поезія.
- •Богдан-Ігор Антонич (* 5 жовтня 1909, с. Новиця, Горлицький повіт, Лемківщина, тепер територія Польщі — †6 липня 1937, Львів) — український поет, прозаїк, перекладач, літературознавець
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •Іван Багряний. Роман «Сад Гетсиманський».
- •Іван Павлович Багряний (справжнє прізвище: Лозов'ягін (також: Лозов'яга); (* 2 жовтня 1906, Охтирка — † 25 серпня 1963, Новий Ульм, фрн) — український поет, прозаїк, публіцист, політичний діяч.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •5.1. «Празька школа» поетів. Олег Ольжич. Олена Теліга.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •6.1. Василь Стус. Поезія.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •Сучасний літературний процес в Україні. Літературні угрупування.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •Сучасна проза та поезія.
- •Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
- •Література:
- •Література рідного краю.
- •Словник літературознавчих термінів
- •Вимого до написання та оформлення реферату
- •Зразок титульної сторінки
- •Література 70 -90-х рр. Хх ст.
Питання та завдання для самоконтролю знань та умінь студентів:
1. Що вам відомо про історію написання повісті «Перехресні стежки»,
зокрема про обставини життя Івана Франка?
2. З’ясуйте символічну назву роману «Перехресні стежки». З якою метою
прозаїк застосував прийом зустрічі на перехресних стежках людей різних
соціальних станів, національностей, життєвих інтересів?
3. Як розгорнуто дві сюжетні лінії у творі? Порівняйте дві розв’язки у фіналі.
Хто був прототипом головного героя? Як розуміє свій обов’язок
Рафалович? Яку мету в житті обрав Євгеній?
Розкрийте суть внутрішніх конфліктів головного героя.
Як у повісті показано зародження любові Євгенія до Регіни?
7. Які феміністичні питання порушено в романі «Перехресні стежки»?
В чому виявляється психологічна майстерність Франка у змалюванні
образу Реґіни?
8. Поясніть слова: «Ся Регіна – то не була його Регіна». Чому історія любові
закінчується трагічно?
9. Ваше ставлення до Вагмана. Чи можна назвати його «фінансовим Робін
Гудом»?
10. Наведіть приклади психологічної екзотики у «Перехресних стежках».
Чим пояснити інтерес І. Франка до психологічних загадок?
11. Зробіть художній аналіз повісті «Перехресні стежки». Див. ДОДАТОК 1.
Література:
1. Жулинський М. Він знав, «як много важить слово». — К., 2008.
2. Г о р а к Р. Твого ім’я не вимовлю ніколи: Повість-есе про Івана Франка. —
К., 2008.
3. Жиденко Г. «Перехресні стежки»// Українська мова й література в середніх
школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 1999. – №6. – С. 6–12.
4. Ільницький М. Повість Івана Франка «Перехресні стежки» в світлі
авторської особистості // Ільницький М. У вимірах часу. – К., 1988. –
С.238 – 276.
5. Куцевол О. Чи потрібен Рафалович Україні? // Українська мова й літера-
тура в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2000. – №6. –
С.84–99.
6. Панченко В. Любов і боротьба Євгенія Рафаловича: в повісті Івана Франка
«Перехресні стежки» //Дивослово. – 1999. – №9. – С.32 – 37.
РОЗДІЛ 2. Українська література 10-х років ХХ ст.
ТЕМА ДЛЯ ВИВЧЕННЯ:
Ольга Кобилянська. Повість «Людина»
Ольга Юліанівна Кобилянська (* 27 листопада 1863, м. Ґура-Гумора, повіт Сучава, Герцогство Буковина, Австро-Угорщина (нині м. Гура-Гуморулуй, Румунія) —
† 21 березня, 1942, Чернівці) — українська письменниця.
«ЇЇ натурі властиві ліризм і музичні настрої. Найреальніші картини вона постійно супроводжує ліричними відступами, які нагадують симфонії, де враження пейзажів і порухи душі зливаються в одну неподільну гармонію», - так про Ольгу Кобилянську писала Леся Українка.
Письменниця народилася 27 листопада 1863 у Карпатах, у Південній Буковині, в містечку Гура-Гумора в сім'ї дрібного урядовця. У багатодітній родині, де було семеро дітей, Ольга була четвертою дитиною. За допомогою старших братів Ольга опановує грамоту, німецьку мову. Навчаючись у школі, дівчина за власним бажанням вчиться «по-руськи» в учительки-українки, оскільки українською мовою викладання у школах Австро-Угорщині не велось.
Світогляд дівчинки формувався на кращих зразках світової літератури: творах Г. Ібсена, М. Метерлінка, Г. Гейне, К. Ґамсуна, Ф. Міллера, І. Тургенєва. Великий вплив на становлення молодої письменниці мали українські письменники: Т. Шевченко, І. Франко, Леся Українка.
Потяг до літературної діяльності виявився досить рано: «Ще молодою дівчиною, 13-14 років, я почала писати вірші», - згадувала пізніше письменниця. Перше оповідання «Ґортенза, або нарис з життя одної дівчини» написане німецькою мовою.
На той час набував розмаху феміністичний рух в Україні, яскравими представниками якого були Софія Окуневська, перша жінка-лікар на Буковині, та Наталія Кобринська, письменниця, Євгенія Ярошинська. У 1894 році вони створили Товариство руських жінок на Буковині, однією з фундаторок якого була й О. Кобилянська. Саме Наталія Кобринська переконала письмен-ницю-початківця писати українською.
У 1886 році з'являється оповідання О. Кобилянської німецькою мовою «Вона вийшла заміж», яке лягло в основу пізнішої повісті «Людина», написаної вже по-українськи.
У своїх творах О. Кобилянська зачіпає найрізноманітніші теми: життя селян («Земля», «Вовчиха»), формування інтелігенції («Через кладку», «За ситуаціями»), кохання («У неділю рано зілля копала»), антивоєнні («Лист засудженого вояка до своєї жінки», «Юда», «Назустріч долі»). Проте найбільше, як зазначала Леся Українка, «вироблений нею тип інтелігентної жінки, що бореться за свою індивідуальність проти нівелюючого і засмоктуючого оточення австрійської буржуазії...». Цій темі присвячено оповідання «Людина» і великий психологічний роман «Царівна». «Моя заслуга - се та, ... що побіч теперішніх Марусь, Ганнусь і Катрусь можуть стати і жінки європейського характеру», - так визначала своє місце в українській феміністичній літературі О. Кобилянська.
Твори О. Кобилянської - визначне явище в українській літературі, яскраві приклади раннього українського модернізму, які розкривають вищі (елітарні) якості людської душі, позначеної бездоганними чеснотами та тонким естетичним чуттям, що становить художньо-мистецьке поняття «аристократизм духа».
Померла О. Кобилянська 21 березня 1942 року у Чернівцях, де і була похована.
Увібравши духовні надбання багатьох народів світу, чуйна до нових віянь у літературі, Ольга Кобилянська своєю новаторською творчістю сприяла виходові українського письменства на світові обшири, збагатила його неперехідними художніми цінностями.
Ф. Погребенник
«Людина»
«Щоб боротися вільно за життя з нуждою, треба скувати серце крицевою бронею і правдиво й могутньо мусить дзвеніти заклик, щоб його почули». Саме цим прагненням боротися за життя, відстоювати право на повне розкриття всіх душевних сил, на любов і працю для народу, домагатися рівності жінки з чоловіком (бо й вона Людина!) пройняті ранні твори О. Кобилянської, зокрема повісті «Царівна» і «Людина».
Повість «Людина» привернула до себе увагу темою, мало розробленою в українській літературі, а основне — глибокою життєвою правдою, реальним відтворенням внутрішнього світу жінки з нижчих верств народу.
Публікація повісті у львівському журналі «Зоря» в 1893 році мала вирішальне значення для подальшого творчого шляху тридцятирічної письменниці. Поява цієї повісті засвідчила прихід в українську літературу талановитої авторки зі своєю, досі не розробленою темою. Повість була написана німецькою мовою й мале назву «Вона вийшла заміж». 1890 року у Львові письменниця зустрілася з І. Франком та М. Павликом, які допомогли їй відшліфувати написане. При підготовці українського варіанта повість зазнала певних змін, і письменниця дала їй нову назву — «Людина».
Повість «Людина» є першою в українській літературі спробою розкрити проблему емансипації жінки. Твір присвячений приниженому становищу жінки в тодішньому галицькому суспільстві. Разом зі своєю героїнею Оленою Ляуфлер письменниця повстає проти традиційного трактування ролі жінки суспільством, де домінують чоловіки, проти насильного обмеження її інтересів трьома німецькими «К»: Кіnder, Кіrche, Кіtchen (діти, церква, кухня).
Олена — жінка, яка обстоює своє право бути людиною, право на саморозвиток і зростання, на особистий вибір, і мати змогу реалізувати це своє право. Вона прагне протистояти обивательській моралі, зберегти людську гідність, віру у високе покликання людини. Але світ, якому вона протистоїть, є надто сильним, і врешті-решт під тягарем суспільних та родинних обставин вона змушена їм скоритися. Щоб врятувати батьків від повного розорення і знайти якусь опору в житті, вона виходить заміж за духовно убогу, чужу їй людину.
У доповіді «Дещо про ідею жіночого руху» О. Кобилянська писала: «Під «людиною» розуміємо і жінку, не лиш чоловіка, - іншими словами: і жінка мусить мати свій кусник хліба, щоб жити!». Саме протест проти рабського становища жінки у суспільстві є ідеєю повісті «Людина». Темою твору є життя Олени Ляуфер, її прагнення життєвої самореалізації як людини. Головна героїня іде всупереч усталеним міщанським поглядам на жінку, не сприймає ролі жінки лише як прикраси життя чоловіка, господарки дому й матері сімейства, бажаючи самостійно обирати дорогу в житті.
За визначенням сучасника Ольги Кобилянської Осипа Маковея, повість «Людина» вражає «правдивими вибухами чуття, що немов світять на темнім тлі здеморалізованої, тупоумної родини й не менше тупоумного «окруження». Цей твір справив великий вплив на розвиток феміністичного руху Галичини. А образ головної героїні хвилює читача своєю психологічною правдивістю. Щирий ідеалістичний порив Олени стикається з рутинністю повсякдення й зазнає поразки в нерівному двобої. Хіба не трапляється таке в житті? На тлі незламних борців за ідею, так широко представлених в українській літературі, образ цієї жінки виглядає по-людському зворушливо.
Повість «Людина» — один із перших творів Ольги Кобилянської, що засвідчив неабиякий хист письменниці до зображення тонких порухів людської душі.
