Вариант №18.

Построить таблицу данных о физическом развитии учеников 10-А класса. В таблице должны быть представлены следующие данные: ФИО ученика; пол (ж или м); рост; вес. На основе таблицы определить:

• средний рост девочек;

• сколько учеников имеют рост выше среднего по классу;

• ученика с наименьшим весом;

• сколько мальчиков имеют рост выше 170 см;

• сколько девочек выше среднего роста по классу имеют вес ниже среднего веса по классу;

• сколько мальчиков имеют вес ниже среднего веса всех мальчиков.

Построить диаграммы:

1. среднего значения роста и веса для девочек и мальчиков;

2. веса каждого мальчика.

Вариант №19.

Метеостанция ведет ежедневные наблюдения за температурой воздуха. Результаты наблюдений записываются в таблицу следующей структуры: день месяца; температура (⁰С). На основе таблицы определить:

• среднемесячную температуру;

• среднюю температуру воздуха во вторую половину месяца;

• день с минимальной температурой воздуха;

• сколько раз температура воздуха опускалась ниже 10 ⁰С;

• количество дней с температурой ниже среднемесячной;

• количество дней с температурой, отличающейся от среднемесячной не более чем на 3 ⁰С.

Построить диаграммы:

1. количества дней с температурой выше среднемесячной по декадам месяца;

2. количества дней с температурой ниже 7⁰С по неделям месяца.

Вариант №20.

В аптечном складе хранятся лекарства. Сведения о лекарствах занесены в таблицу, содержащую следующие данные: наименование лекарственного препарата; фирма-производитель; категория препарата (антивирусные, желудочно-кишечные, сердечные, обезболивающие, антигистаминные); вид упаковки (блистер, капли, аэрозоль, мазь); количество упаковок; цена одной упаковки; срок хранения (в месяцах). На основе таблицы определить:

• на какую сумму хранится лекарств каждого вида;

• какое количество лекарств в каплях хранится на складе;

• сколько препаратов имеют срок хранения более 6 месяцев;

• самый дорогой и самый дешевый препарат;

• количество разновидностей обезболивающих лекарств;

• количество лекарств, произведенных фирмой «Здоровье».

Построить диаграммы:

1. общей стоимости по видам лекарств в блистерах;

2. стоимости лекарств по категориям.

Вариант №21.

Сведения об ассортименте магазина игрушек «Чипполино» занесены в таблицу следующей структуры: тип игрушки (кукла, конструктор, кубики, машина, настольная игра, погремушка и др.); название игрушки; ее стоимость в грн.; возрастные границы (например, от 2-х до 5-и лет). На основе таблицы определить:

• игрушки, цена которых не превышает 50 грн. и подходит детям до 5 лет;

• самую дорогую игрушку;

• среднюю стоимость конструкторов;

• самую дорогую куклу;

• количество разновидностей настольных игр;

• минимальный возраст, для которого есть игрушка.

Построить диаграммы:

1. цен на разные виды кукол;

2. количества наименований игрушек по возрастным границам.