Эталон ответов предмет «Эпидемиология»
I вариант |
II вариант |
||
1 – б 2 – г 3 – б 4 – г 5 – а 6 – а 7 – б 8 – а 9 – б 10 – а 11 – б 12 – б 13 – в 14 – в 15 - а |
16 – б 17 – а 18 – в 19 – в 20 – г 21-с
|
1 – б 2 – в 3 – г 4 – в 5 – в 6 – а 7 – б 8 – а 9 – б 10 – а 11 – в 12 – а 13 – г 14 – а 15 –б |
16 – в 17 – б 18 – б 19 – в 20 – г
|
Эталон ответов предмет «Эпидемиология»
3 вариант |
4 вариант |
||
1. – в 2. – в 3. – г 4. – в 5. – а 6. – б 7. – б 8. – а 9. – б 10. – а 11. – г 12.– б 13.– в 14.– в 15.– в 16.– а
|
17.– г 18.– б 19.– б 20.– а
|
1 – в 2 – а 3 – г 4 – а 5 – б 6 – в 7 – б 8 – б 9 – в 10 – г 11 – а 12 – а 13 – б 14 – а 15 –б |
16 – а 17 – б 18 – в 19 – а 20 – б
|
Перечень практических умений по мдк 05.01.
Составьте вопросы для сбора эпиданамнеза в очаге ОКЗ.
Составьте акт браковки бактерийного препарата.
Составьте график прививок на ребенка трех лет (дата рождения 05.11.2010).
Составьте план противоэпидемических мероприятий в очаге ОКИ.
Перечислите мероприятия в отношении контактных лиц в очаге.
Составьте схему эпидпроцесса при дизентерии, гриппе.
Перечислите требования к хранению иммунобиологических препаратов.
Составьте план противоэпидемических мероприятий в очаге воздушно-капельных инфекций.
Рассчитайте количество полиомиелитной вакцины для вакцинации 110 детей.
Перечислите этапы эпидемиологического обследования очага.
