Организация исследования

КАК СОСТАВИТЬ ПЛАН РАБОТЫ

Для того чтобы составить план, надо ответить на вопрос: как мы можем узнать что-то новое о том, что исследуем? Для этого надо определить, какими методами мы можем пользоваться, а затем выстроить их по порядку. Метод (от греческого слова methodos) – способ, прием познания явлений окружающего мира.

Предлагаем тебе список доступных методов исследования:

• подумать самостоятельно;

• посмотреть книги;

• спросить у других людей;

• познакомиться с кино- и телефильмами по теме;

• обратиться к компьютеру, Интернету;

• понаблюдать;

• провести эксперимент.

Воспользуйся теми методами, которые помогут проверить твою гипотезу (гипотезы).

ПОДУМАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО

С этого надо начать любую исследовательскую работу.

Задай себе вопросы:

• Что я знаю об этом?

• Какие суждения я могу высказать по этому поводу?

• Какие я могу сделать выводы и умозаключения из того. Что мне уже известно о предмете моего исследования?

Запиши свои ответы.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Просмотреть книги о том, что исследуешь

Если то, что ты исследуешь, описано в известных тебе книгах, к ним надо обратиться в первую очередь. Ведь совсем не надо открывать то, что до тебя уже открыто и записано в книгах.

Начинать работу нужно с энциклопедий и справочников. Твоими первыми помощниками станут детские энциклопедии. Информация в них выстроена по принципу: кратко, точно, доступно обо всем.

Конечно же, не всегда ты сможешь найти все нужные книги в домашней библиотеке. Поэтому посети школьную, городские библиотеки. Если справочной литературы оказывается недостаточно, надо читать книги с подробным описанием.

Запиши все, что ты узнал.

СПРОСИ У ДРУГИХ ЛЮДЕЙ

Людей, с которыми следует побеседовать о предмете исследования, можно условно поделить на две группы: специалисты и неспециалисты.

К специалистам мы отнесем всех, кто профессионально занимается тем, что ты исследуешь.

Неспециалистами для нас будут все остальные люди, но их тоже надо расспросить. Вполне возможно, что кто-то из них знает нечто очень важное о том, что ты изучаешь.

Запиши информацию, полученную от людей.

ПОЗНАКОМЬСЯ С КИНО- И ТЕЛЕФИЛЬМАМИ ПО ТЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Ты, конечно, знаешь, что фильмы бывают научные, научно-популярные, документальные, художественные. Они настоящий клад для исследователя.

Не забудь об этом источнике знаний!

Вспомни, какие известные тебе фильмы могут помочь в сборе информации по теме твоего исследования. Посоветуйся со взрослыми, какие фильмы можно посмотреть. (Это могут быть видеокассеты, диафильмы или диски с учебными фильмами.)

Запиши все новое, что ты узнал о предмете своего исследования.

ОБРАТИСЬ К КОМПЬЮТЕРУ

Сегодня ни один ученый не работает без компьютера – верного помощника современного исследователя. Ты знаешь, что через сеть Интернет можно почерпнуть обширные сведения по многим вопросам.

Кроме Интернета, звуковую, графическую и видеоинформацию можно найти на компакт-дисках. Также с помощью компьютерных программ ты сможешь посетить виртуальные музеи и полистать страницы энциклопедических справочников.

Запиши все, что тебе помог узнать компьютер.