- •1. Вводная часть. Факторы окружающей среды
- •9. Задачами:
- •2. Гигиеническое нормирование и прогнозирование
- •2. Гигиена воздушной среды
- •3. Гигиена воды
- •#R а) нитриты
- •Гигиена почвы
- •409. Укажите, на какие типы делятся почвы по соотношению песка и глины: a) песчаные, гумус, каменистые
- •5. Гигиена труда
- •# R а) изоляция пыльных помещений с устройством дистанционного управления
- •# R д) компрессоры
- •6. Радиационная гигиена и неионизирующие излучения
- •1 Взгляд часто переключается с клавиатуры на экран.
- •Гигиена питания
- •Больничная гигиена
- •Гигиена детей и подростков
- •#R е) усиленное питание
- •10. Военная гигиена
- •Коды правильных ответов к тестовым заданиям
9. Задачами:
#r 1 – предупредительного государственного санитарного надзора являются
#r 2 – текущего государственного санитарного надзора являются
#r А) контроль за соблюдением гигиенических норм и правил в ходе проектирования
объектов
#r В) контроль за вновь внедряемыми в производство химическими веществами
#r С) наблюдение за санитарным состоянием объектов в процессе их эксплуатации
#r Д) контроль за качеством воздуха рабочей зоны на предприятиях
#r Е) контроль за пропагандой гигиенических знаний
a) 1 – АВ 2 – ВС
b) 1 – АВ 2 –СД
c) 1 – ВС 2 – АВ
d) 1 – СЕ 2 – СД
e) 1 – АЕ 2 – АС
10. Какие недостатки характерны для санитарно – статистического этапа эпидемиологического метода изучения здоровья населения:
#r А) не позволяют установить истинную заболеваемость населения
#r В) трудно выявить ранние признаки патологии
#r С) не учитываются особенности индивидуума
#r Д) не позволяют оценить влияние фактора на здоровье популяции
#r Е) не дают возможности проводить наблюдения во времени
a) АСЕ
b) АВС
c) ВДЕ
d) СВЕ
e) АСД
11. Какие ученые 19-го века способствовали формированию научно – экспериментальной
гигиены?
#r А) Макс Петтенкофер
#r В) М.В. Ломоносов
#r С) М.Я. Мудров
#r Д) И.П. Франк
#r Е) Б. Рамаццини
a) АВ
b) ВС
c) АД
d) СЕ
e) ДЕ
12. В каких произведениях:
#r 1 – Ибн-Сины освещаются вопросы гигиены
#r 2 – М.В. Ломоносова освещаются вопросы гигиены
#r А) Канон врачебной науки
#r В) О сохранении и размножении российского народа
#r С) Руководство к гигиене
#r Д) Система всеобщей медицинской полиции
#r Е) О сохранении здоровья, или краткие правила гигиены
a) 1 – А 2 – В
b) 1 – А 2 – С
c) 1 – В 2 – С
d) 1 – Е 2 – Д
e) 1 – С 2 – Е
13. Каковы заслуги в развитии научно – экспериментальной гигиены в России:
#r 1 – А.П. Доброславина
#r 2 – Ф.Ф. Эрисмана
#r А) впервые проведены исследования по изучению труда и быта рабочих фабрико–
заводских предприятий Московской губернии
#r В) организована кафедра гигиены Московского университета
#r С) написано руководство “Курс военной гигиены”
#r Д) организована кафедра гигиены в Петербурге
#r Е) написан труд “Система всеобщей медицинской полиции”
a) 1 – АС 2 – ВЕ
b) 1 – АВ 2 – ВС
c) 1 – ВЕ 2 – СЕ
d) 1 – СД 2 – АВ
e) 1 – АС 2 – ДЕ
14. Какие фундаментальные труды по гигиене изданы:
#r 1 – Ф.Ф. Эрисманом
#r 2 – А.А. Доброславиным
#r А) Профессиональная гигиена или гигиена умственного и физического труда
#r В) Руководство по гигиене
#r С) Гигиена – курс общественного здравоохранения
#r Д) Курс военной гигиены
#r Е) Канон врачебной науки
a) 1 – АС 2 – ВЕ
b) 1 – АВ 2 – СД
c) 1 – ВЕ 2 – СЕ
d) 1 – СЕ 2 – АВ
e) 1 – АС 2 – ДЕ
15. Какие ученые XX века сыграли видную роль в развитии:
#r 1 – гигиены детей и подростков
#r 2 – гигиены труда
#r А) А.В. Мольков
#r В) А.А. Летавет
#r С) Ф.Ф. Эрисман
#r Д) А.А. Доброславин
#r Е) А.Н. Сысин
a) 1 – С 2 – В
b) 1 – А 2 – В
c) 1 – В 2 – Е
d) 1 – С 2 – В
e) 1 – А 2 – Д
16. Гигиена – это наука, а санитария – это:
#r А) практическое применение гигиены
#r В) система контроля по соблюдению гигиенических норм и правил, мероприятий
#r С) разработка гигиенических нормативов
#r Д) предмет в области изучения природных и антропогенных факторов, влияющих на здоровье человека
#r Е) прикладная часть в области лечения болезни
a) А, В
b) С, Д
c) Д, Е
d) В, С
e) А, Д
17. Задачами гигиены являются:
#r А) изучение демографической ситуации и ее прогнозирование
#r В) изучение общей заболеваемости населения
#r С) внедрение нормативов, правил и мероприятий в практику здравоохранения и народное хозяйство, оценка их эффективности
#r Д) оценка и прогнозирование структуры заболеваемости населения
#r Е) прогнозирование санитарной ситуации на перспективу
a) АВ
b) СЕ
c) ДЕ
d) ВД
e) ВЕ
18. К факторам окружающей среды антропогенного происхождения относятся:
#r А) космическое излучение
#r В) солнечная радиация
#r С) содержание в почве радиоактивного калия
#r Д) содержание в объектах среды Cs-137
#r Е) содержание в воздухе сернистого газа
a) АВ
b) ВС
c) СД
d) ДЕ
e) АЕ
19. К основным методам гигиены относятся:
#r А) санитарного обследования
#r В) анкетного опроса
#r С) эпидемиологический
#r Д) радиометрический
#r Е) математического анализа
a) АВ
b) АС
c) ДЕ
d) ВД
e) ВЕ
20. Мероприятия, относящиеся к текущему санитарному надзору:
#r А) наблюдение за санитарным состоянием предприятий общественного питания
#r В) контроль за качеством питьевой воды на водонапорной станции
#r С) рассмотрение проектов планировки и застройки населенных мест
#r Д) изучение радиационного фона при отводе земельного участка под строительство
#r Е) оценка уровня стояния грунтовых вод на участке, отведенного под строительство
зданий
a) АС
b) АВ
c) АД
d) ДЕ
e) AE
21. Что относится к принципам нормирования
#r 1 - пороговости
#r 2 - «доза- время- эффект»
#r А) любое количество загрязняющего вещества способно вызвать в организме
патологические изменения
#r В) наибольшей силе биологического ответа соответствует наименьшая частота ответа, и
наоборот
#r С) для каждого химического вещества могут существовать условия при которых оно
становится безвредным для здоровья
#r Д) гигиенический регламент не является постоянной величиной, он может быть
пересмотрен по мере накопления новых данных
#r Е) ответ организма при воздействии химического вещества прямо пропорционально
концентрации вещества и времени воздействия
a) 1-А 2-В
b) 1-А 2-Д
c) 1-В 2-С
d) 1-С 2-Е
e) 1-Е 2-В
22. Первая задача гигиены, направленная на изучение природных и антропогенных факторов, влияющих на здоровье человека, включает изучение:
#r А) уровней содержания химических веществ в различных объектах среды
#r В) содержания биологических агентов в объектах среды
#r С) уровней физических факторов в среде обитания человека
#r Д) влияние химических факторов на организм
#r Е) закономерностей влияния различных факторов окружающей среды на популяцию
a) А,В,С
b) А,В
c) Е
d) А,Е
e) Д,Е
23. Одной из задач гигиены, решение которой дает возможность планировать профилактические мероприятия, является:
#r А) научное обоснование и разработка гигиенических нормативов, правил и мероприятий
#r В) прогнозирование санитарной ситуации на перспективу
#r С) изучение закономерностей влияния факторов ОС на организм
#r Д) изучение закономерностей влияния факторов ОС на популяцию
#r Е) изучение природных и антропогенных факторов, оказывающих влияние на здоровье человека
24. Какие из ниже перечисленных направлений относятся к:
#r 1 – профилактическим
#r 2 – восстановительным
#r А) укрепление здоровья
#r В) реабилитация больных
#r С) изучение патогенеза заболевания
#r Д) лечение болезни
#r Е) закаливание
a) 1 – А, Е 2 –В, Д
b) 1 – В 2 – А, С
c) 1 – С 2 – А
d) 1 – Д 2 – В
e) 1 – A 2 – C
25. Какие из ниже перечисленных направлений относятся к профилактическим:
А) лечение заболеваний, изучение признаков заболеваний
В) исследование клиники интоксикации
С) укрепление здоровья и предупреждение заболеваний
Д) изучение патогенеза болезни
Е) установление диагноза заболевания
26. Забота о здоровье человека – основная задача всей медицины и ее цель эффективнее
достигается следующим путем:
А) улучшением диагностики заболеваний
В) изучением патогенеза болезни
С) установлением причины болезни
Д) укреплением здоровья и предупреждением болезней
Е) лечением болезней
27. Целью гигиены является:
А) изучение симптомов болезни
В) установление диагноза заболеваний
С) лечение болезни
Д) сохранение и укрепление здоровья человека
Е) реабилитация больных
28. Что относится к задачам гигиены:
А) реабилитация больных
В) изучение клинического течения болезни
С) лечение болезни
Д) изучение функционального состояния репродуктивной системы женщин
Е) изучение природных и антропогенных факторов, влияющих на здоровье человека
29. Под изучением природных и антропогенных факторов, влияющих на здоровье человека подразумевается:
А) изучение уровней содержания и распространения химических веществ, бактерий, вирусов, гельминтов, грибов в почве, воде, воздухе, продуктах питания
В) изучение влияния химических веществ на организм при поступлении их с воздухом,
продуктами питания
С) изучение влияния производственных факторов (шум, вибрация, температура и др.) на
организм человека
Д) установление пороговых концентраций по токсикологическому признаку вредности
Е) установление пороговых концентраций по органолептическому признаку вредности
30. Под изучением закономерностей влияния факторов окружающей среды на организм
человека подразумевается:
А) изучение уровней содержания и распространения токсических веществ в объектах
окружающей среды
В) изучение зависимости между заболеваниями и концентрацией химических веществ в
объектах окружающей среды
С) изучение миграционно-водного пути поступления в организм токсических веществ
Д) изучение миграционно-воздушного пути поступления в организм токсических веществ
Е) изучение транслокационного пути поступления токсических веществ в организм
31. Какие исследования необходимо проводить для изучения закономерностей влияния
факторов окружающей среды на организм человека:
А) исследование токсикокинетики химических веществ в организме человека
В) исследование уровней содержания и распространения бактерий, вирусов, гельминтов в объектах среды
С) изучение миграционно-водного пути поступления в организм токсических веществ
Д) изучение миграционно-воздушного пути поступления в организм токсических веществ Е) изучение транслокационного пути поступления токсических веществ в организм
32. Объектом изучения гигиены является:
#r А) структура органов и тканей
#r В) строение микробной клетки
#r С) здоровье человека
#r Д) окружающая человека среда
#r Е) медицинская техника
a) А, В
b) С, Д
c) Е, В
d) В, А
e) С, Д
33. Что является объектом изучения гигиены:
А) первичная медицинская документация
В) средства дезинфекции в больницах
С) индивидуальные средства защиты
Д) здоровье человека и окружающая его среда
Е) лекарственные вещества
34. Что понимается под окружающей человека средой:
А) недра земли
В) глубины океанов и морей
С) среда обитания человека в течение всей его жизни, в том числе во время труда и отдыха
Д) космическое пространство
Е) внутренняя среда организма человека
35. Какие существуют основные формы эпидемиологического исследования состояния
здоровья населения:
#r А) санитарно-статистическое изучение состояния здоровья населения
#r В) углубленные медицинские осмотры населения
#r С) ретроспективные исследования
#r Д) проспективные исследования
#r Е) поперечный срез
a)А, В,С
b)С, В
c)Е, А,В
d)В, Д
e)С, Д,Е
36. К химическим факторам окружающей среды относятся:
#r А) влажность воздуха
#r В) температура
#r С) бактерии
#r Д) тяжелые металлы
#r Е) нефтепродукты в воде
a)А, В
b)В, С
c)С, Д
d)В, Д
e)Д, Е
37. К антропогенным физическим факторам относятся:
#r А) солнечная радиация
#r В) естественный радиационный фон земли
#r С) атмосферное давление
#r Д) транспортный шум
#r Е) вибрация при работе с отбойным молотком
a)А, В
b)С, Д
c)А, Е
d)В, С
e)Д, Е
38. К биологическим факторам окружающей среды относятся:
#r А) микроорганизмы
#r В) продукты микробиологического синтеза
#r С) жиры
#r Д) углеводы
#r Е) белки, синтезируемые из нефтепродуктов
a)А, В
b)С, Д
c)Д, Е
d)В, С
e)Д, Е
39. При каком виде исследований нужны контрольные регионы или контрольные группы
животных:
#r А) при проведении предупредительного санитарного надзора
#r В) при проведении санитарной экспертизы проектов и планов строительства населенного пункта
#r С) при проведении текущего санитарного надзора
#r Д) при оценке степени влияния факторов ОС на качество воды водоисточников
#r Е) при санитарно-статистическом исследовании состояния здоровья населения
a)А, В
b)С, Д
c)А, Д
d)В, С
e)Д, Е
40. Под изучением природных и антропогенных факторов, влияющих на здоровье человека в производственных условиях, подразумевается:
#r А) изучение уровней шума, вибрации, ионизирующего излучения в производственных
помещениях
#r В) изучение влияния химических веществ, поступающих с продуктами питания на организм
#r С) изучение природно-климатических факторов (температура, влажность и т.д.)
#r Д) установление пороговых концентраций по органолептическому признаку
a)А, В
b)А, С
c)Д, Е
d)В, Д
e)В, Е
41. Понятие - антропогенные факторы:
a) факторы, связанные с хозяйственной деятельностью человека на биосферу
b) факторы, связанные с влиянием человека на окружающую природную среду
c) факторы, связанные с влиянием живых организмов на человека
d) влияние факторов неживой природы на человека
e) совокупность условий неорганической природы, оказывающих влияние на человека
a)А, В
b)В, С
c)С, Д
d)А, С
e)В, Д
42. Какие показатели характеризуют состояние здоровья населения:
a) демографические
b) заболеваемость
c) обеспеченность медицинской помощью
d) социальные условия
e) наличие источников вредных факторов
a)А, В
b)В, С
c)С, Д
d)А, С
e)В, Д
43. Какие существуют методы изучения влияния загрязнения окружающей среды на
здоровье населения:
a) сравнение заболеваемости и смертности населения чистой и грязной зон города
b) регистрация заболеваемости
c) регистрация смертности населения
d) регистрация инвалидности
e) регистрация младенческой заболеваемости
44. Какие факторы относятся к социальным:
a) жилищные условия, доход населения
b) материальное положение
c) вопросы градостроительства (промышленные, селитебные зоны, зоны отдыха)
d) загрязнение воздуха выбросами автотранспорта
e) выбросы промышленных предприятий
a)А, В
b)В, С
c)С, Д
d)А, С
e)В, Д
45. Факторы, влияющие на здоровье человека:
#r 1 – антропогенные
#r 2 – природные
#r А) климат
#r В) микробиологическая промышленность
#r С) атмосферное давление
#r Д) автотранспорт
#r Е) геомагнитные поля
a) 1 – АС 2 – АВЕ
b) 1 – ВД 2 – АСЕ
c) 1 – СЕ 2 – ВДЕ
d) 1 – АД 2 – СЕД
e) 1 – СЕ 2 – АЕ
46. Какие факторы окружающей среды имеют в основном антропогенное происхождение:
#r А) космическое излучение
#r В) солнечная радиация
#r С) содержание в объектах среды азота
#r Д) содержание двуокиси азота
#r Е) содержание в воздухе сернистого газа
a)А, В
b)В, С
c)С, Д
d)Д, Е
e)А, Е
47. При выборе контрольного района для изучения взаимосвязи заболеваемости населения с факторами окружающей среды относят к:
#r 1 – климатическим и географическим условиям
#r 2 – социально – экономическим условиям жизни
#r А) температура, влажность, роза ветров
#r В) химический состав воздуха
#r С) водоснабжение
#r Д) жилищные условия
#r Е) рельеф местности, атмосферные осадки
a) 1 – АЕ 2 – СД
b) 1 – ВЕ 2 – СД
c) 1 – СЕ 2 – ВД
d) 1 – АД 2 – ЕД
e) 1 – СЕ 2 – АЕ
48. Какие требования при изучении взаимосвязи заболеваемости населения с факторами окружающей среды в опытном районе предъявляются к выбору контрольного района:
#r А) климатические и географические условия должны отличаться
#r В) социально-экономический уклад и условия жизни должны быть почти одинаковы в обоих районах
#r С) национальный состав двух районов должен быть одинаковым
#r Д) источники загрязнения в контрольном районе должны отсутствовать
#r Е) источники загрязнения в двух районах должны быть одинаковы
a) 1 – ВСД
b) 1 – АВЕ
c) 1 – СДЕ
d) 1 – АДЕ
e) 1 – АСЕ
49. Для изучения состояния здоровья населения используются:
#r 1 – физиометрические исследования
#r 2 – клинические исследование
#r А) оценка ЖЭЛ в детских коллективах
#r В) опрос населения
#r С) осмотр, пальпация, перкуссия
#r Д) биохимические исследования крови и отдельных органов
#r Е) проведение динамометрии у детей
a) 1 – АД 2 – ВС
b) 1 – АЕ 2 – СД
c) 1 – СД 2 – СД
d) 1 – АД 2 –АЕ
e) 1 – СЕ 2 – АСЕ
50. Для характеристики состояния здоровья населения используются показатели:
#r А) демографические
#r В) экологические
#r С) социальные
#r Д) заболеваемость
#r Е) адаптация
a) АВ
b) АД
c) ВС
d) СЕ
e) ВЕ
51. К основным показателям оценки состояния здоровья населения относят:
#r А) физическое развитие детей и подростков
#r В) клинические
#r С) адаптация
#r Д) инвалидность
#r Е) экологические
a) АВ
b) ВД
c) ВС
d) АД
e) ВЕ
52 К демографическим показателям оценки состояния здоровья населения относятся:
#r А) смертность
#r В) физическое развитие
#r С) естественный прирост
#r Д) заболеваемость
#r Е) инвалидность
a) АВ
b) АС
c) ВС
d) СЕ
e) ВЕ
53. К социально–экономическим факторам, влияющим на здоровье населения, относят:
#r А) возраст
#r В) условия труда
#r С) уровень солнечной радиации
#r Д) материальное благополучие
#r Е) уровень и организация медицинской помощи
a) АВС
b) АДЕ
c) ВДЕ
d) ВСЕ
e) АВЕ
54. Какие факторы, влияющие на здоровье населения, относятся к социально –
биологическим:
#r А) пол
#r В) жилищные условия
#r С) материальное благополучие
#r Д) возраст родителей
#r Е) среднегодовая температура
a) АВ
b) АС
c) АД
d) СЕ
e) ВЕ
55. К каким показателям оценки здоровья населения относятся смертность и естественный прирост:
#r А) демографическим
#r В) социальным
#r С) инвалидности
#r Д) миграционным
#r Е) биологическим
