3Вариант Часть с
1. Скрининговое исследование предусматривает:
а) проведение обследования с применением анализаторов (анкет);
б) целенаправленное углубленное обследование лиц с фактора ми риска;
в) подготовку населения к массовому обследованию;
г) лабораторное и инструментальное обследование.
2 К нездоровому образу жизни относится:
а) отказ от курения;
б) гиподинамия, нерациональное питание;
в) частое дробное питание;
г) занятие спортом.
3. Рациональное питание — это:
а) соблюдение баланса поступающей и расходуемой энергии;
б) удовлетворение потребностей в любимом блюде;
в) частое дробное питание;
г) исключение легкоусвояемых углеводов.
4. Один из принципов рационального питания:
а) соблюдение распорядка питания;
б) рациональное распределение блюд на завтрак, обед, полдник и ужин;
в) пища должна содержать балластные вещества;
г) ограничение булочных изделий.
5. Правила закаливания включают:
а) постепенность, систематичность;
б) учет потребностей организма и физических возможностей;
в) максимальные нагрузки;
г) минимальные нагрузки.
6. Особенности проявления болезни у лиц пожилого и старческого возраста:
а) стертое начало болезни;
б) тяжелое течение болезни;
в) острое начало болезни;
г) отсутствие эффекта лекарственной терапии.
7. Основной задачей диспансеризации является:
а) определение состояния здоровья пациента;
б) активное проведение физиотерапии, массажа, гимнастики;
в) проведение лечебно-оздоровительных мероприятий каждому пациенту;
г) своевременное выявление инфекционных заболеваний.
8. В первую группу диспансерного учета входят:
а) здоровые;
б) здоровые и лица с пограничными состояниями;
в) практически здоровые;
г) все перечисленное верно.
9. Методом управления качеством сестринской деятельности является:
а) нормативно-правовой;
б) административно-контрольный;
в) организационно-технологический;
г) все верно.
10. Управленческая деятельность главной медицинской сестры ЛПУ состоит из:
а) участия в подборе и рациональной расстановке сестринских кадров;
б) планирования и контроля повышения квалификации и аттестации, систематического обучения сестринского и младшего медицинского персонала;
в) внедрения профессиональных стандартов (протоколов) и сестринских инноваций;
г) все верно.
4 Вариант Часть с
1. К наиболее часто встречающимся дефектам качества сестринской деятельности относятся:
а) несвоевременное и нечеткое выполнение врачебных назначений;
б) нарушение технологий сестринских манипуляций;
в) нарушение этико-деонтологических правил;
г) все верно.
2. Стратегия повышения качества сестринской деятельности предусматривает:
а) планирование и внедрение мероприятий по непрерывному повышению квалификации медицинской сестры;
б) формирование мотивации, корпоративной культуры, улучшение физического и психического здоровья;
в) активную творческую деятельность, политику в области качества, документированные процедуры, документы;
г) все верно.
3. Количество этапов стратегии непрерывного повышения качества сестринской деятельности:
а) один;
б) два;
в) три;
г) четыре.
4. Структура качества сестринской деятельности состоит из:
а) качества условий выполнения сестринской помощи;
б) качества технологий ее осуществления;
в) качества результата;
г) все верно.
5. Количество стадий формирования здорового образа жизни:
а) две;
б) три;
в) четыре;
г) пять.
6. Семья — это:
а) совместное проживание людей;
б) совместное проживание людей в помещении;
в) общность нескольких людей в совместном жизненном пространстве;
г) совместное ведение хозяйства.
7. Основной функцией семьи является:
а) воспроизводство;
б) сохранение здоровья;
в) материальное благополучие;
г) все верно.
8. Границы пожилого возраста:
а) 40—54 года;
б) 50—64 года;
в) 60—74 года;
г) 70—84 года.
9. Особенности проявления болезни у лиц пожилого и старческого возраста:
а) стертое начало болезни;
б) тяжелое течение болезни;
в) острое начало болезни;
г) отсутствие эффекта лекарственной терапии.
10. Стандарт сестринской деятельности в терапии — это:
а) гарантированный объем и качество сестринских услуг при заболеваниях внутренних органов;
б) требования к уходу за больными с учетом реальных возможностей медицинского учреждения;
в) обеспечение необходимых мероприятий по уходу за больны ми терапевтического профиля;
г) соотношение реальной сестринской помощи пациентам терапевтического отделения идеальной.
