- •Практичне заняття №1 Розробка функціонально - технологічної схеми автоматизації
- •Зміст роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття №2 Розробка принципової електричної схеми автоматизації.
- •Зміст роботи
- •Практичне заняття №3 Розробка схеми внутрішніх з’єднань шафи керування об’єкта автоматизації.
- •Зміст роботи
- •Зміст роботи
- •12. Заповніть фрагмент таблиці з’єднань та поясніть його.
- •Практичне заняття №4 Вибір елементів системи автоматизації
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття №5 Визначення кількісних показників надійності автоматичної системи
- •Зміст роботи
- •Час експлуатації для визначення імовірності безвідмовної роботи
- •Значення коефіцієнта навантаження від умов експлуатації
- •Значення коефіцієнта температури від температури і вологості середовища
- •Запитання для самоперевірки
Час експлуатації для визначення імовірності безвідмовної роботи
Перелік установок |
Час, годин |
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблиця 5.2
Значення коефіцієнта навантаження від умов експлуатації
Умови експлуатації |
Коефіцієнт |
|
|
7. Напрацювання на відмову _____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Напрацювання на відмову з заданою імовірністю _________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблиця 5.3
Значення коефіцієнта температури від температури і вологості середовища
Вологість |
Температура |
Коефіцієнт |
Вологість |
Температура |
Коефіцієнт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Визначити основні показники надійності для схеми керування установкою яка розроблена в практичній роботі №2
Таблиця 5. 4
Таблиця для розрахунку інтенсивності відмов
Назва елемента |
Позначення |
Кількість |
Інтенсивність відмов 10-6 год.-1 |
Коефіцієнт Навантаження кн |
Режим роботи |
Поправочний коефіцієнт, к |
Інтенсивність відмов 10-6год.-1 |
||
Температура, оС |
Коефіцієнт температури, кт |
Для одного елемента |
Для групи елементів |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Виконати розрахунки кількісних показників
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновок __________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцінка ________________