Питання для самоконтролю та обговорення на семінарі:
1. Розкрийте
основні ідеї Торонтської школи (Г. Інніс,
М. Мак-Люен) щодо масової комунікації.
(Черных А. И.,
глава 5.1.1)
2. Яким
саме чином, на думку Мак-Люена, еволюція
суспільства пов’язана з розвитком
засобів комунікації.
3. Як ви розумієте тезу м. Мак-Люена, що засіб комунікації і є повідомленням (The medium is the message)?
4. Аргументуйте,
чи є сьогодні актуальною метафора
«глобального села»?
5. Розкрийте
зміст концепції «мозаїчної культури».
6. Розкрийте
зміст концепції «інформаційного
суспільства».
(Бакулев Г. П.,
глава «Примат
информации»)
7. У
чому полягають основні ідеї Анненбергської
школи щодо масової комунікації?
(Черных А. И.,
глава 5.1.2; Брайант
Дж.,
глава
6).
8.
Чому
гіпотеза культивації є саме гіпотезою,
а не отримала статусу теорії?
1
Парадигма
– совокупность фундаментальных научных
установок, представлений и терминов,
принимаемая и разделяемая научным
сообществом и объединяющая большинство
его членов. ( или совокупность явных и
неявных (и часто не осознаваемых)
предпосылок, определяющих научные
исследования и признанных на данном
этапе развития науки)
