Знакомый запах

Отчет он делал жарко, смело.

Пчела, жужжа, в окно влетела.

Зовет подружку:

– Вот где клад!

И села прямо на доклад.

При чем тут пчелы и отчет?

Их запах липовый влечет.

Ответ

В стихотворении обыгрываются омонимы липовый (‘имеющий отношение к дереву липе’) и липовый (‘фальшивый, поддельный’).

(За термин – 3 б.,за правильные значения омонимов – по 1 б. Всего 5 б.)

6. Выполните задание на выбор:

а) Как можно проверить «непроверяемый» гласный звук в слове фокстрот, привлекая данные английского языка?

Ответ

В безударном слоге пишется о, поскольку слово является транслитерацией английского названия танца foxtrot– букв. 'лисий шаг' (fox - ' лисица', trot - ' быстрая походка').

б) Одинаково ли образованы русские слова котенок, медвежонок и их немецкие эквиваленты Katzchen, Barenjunge?

Ответ

Русские слова котенок, медвежонок образованы суффиксальным способом (суф. -онок- (-ёнок-) со значением ' название детеныша'). Аналогично образовано и немецкое слово Katzchen (Katze– 'кошка' , -chen - суффикс с уменьшительно-ласкательным значением).Barenjunge возникло в результате сложения слов Baren (родит. падеж от Bar– 'медведь') и Junge– 'детеныш'.

в) Можно ли объяснить, почему в слове беллетристика надо писать два л, привлекая данные французского языка?

Ответ

От французского belles-letres– 'художественная литература'. В русском эквиваленте сохраняется удвоенная л.

(5 б. за каждый правильный ответ)

7. В древнерусском языке под ударением произошел переход [э] после мягких согласных в звук [о], например, несть - нёс, береза - берёза. Однако некоторые слова не подчинились этому закону: надёжный– но надежда, нёбо– но небо, крёстный – но крест, напёрсток – но перст и т. д. Почему так получилось?

Ответ

Изменение [е] в [о] после мягких согласных под ударением коснулось только древнерусских слов, но в церковнославянском языке этого процесса не наблюдалось, поэтому в церковнославянизмах сохраняется е.

(6 б.)

8. Какие значения может иметь в русском языке суффикс существительных -ИН-? Приведите примеры на каждое значение.

Ответ

1) увеличительности (домина, газетина, котлетина); 2) единичности (жемчужина, горошина, соломина); 3) мяса животного (баранина, осетрина, конина); 4) лицо женского пола (монахиня, княгина); 5) пространственное (ширина, глубина) и др.

(По 2 б. за каждое правильное значение и правильные примеры. Всего 10 б.)

9. Одинаков или различен синтаксический статус выделенных сочетаний слов в предложениях:

1) Я стою загораю. 2) Я вышел прогуляться.

Ответ

В предложении (1) выделенные слова представляют собой осложненное сказуемое, выраженное одинаковыми формами двух глаголов, не образующих однородный ряд: семантическая значимость компонентов различна, она преобладает у слова загораю. Если вставить союз И (Я стою и загораю), то пропадает семантическое неравноправие и меняется смысл высказывания.

В предложении (2) инфинитив при глаголе физического действия выполняет функцию обстоятельства цели, что доказывается возможностью вставки целевого союза чтобы.

(По 3 б. за каждое предложение. Всего 6 б.)

10. Известный русский писатель А.И. Солженицын является автором «Русского словаря языкового расширения». В этом словаре собраны редкие и малоупотребительные слова, которые незаслуженно забыты, однако они могли бы обогатить активный словарный запас современных носителей языка. В предисловии к словарю А.И. Солженицын написал: «Мне захотелось<…> восполнить иссушительное обеднение русского языка и всеобщее падение чутья к нему – особенно для тех молодых людей, в ком сильна жажда к свежести родного языка».

Приведите 2 – 3 слова, которые, на ваш взгляд, должны быть представлены в этом словаре, и обоснуйте свой выбор.

(Оценивается лингвистическая эрудиция, полнота аргументации, оригинальность позиции, выразительность речи. По 3 б. за каждое слово. Поощрительный фонд за глубокий ответ – до 3 б. Максимально – 12 б.)

11