- •Інструктивно-методичні матеріали з навчальної дисципліни «соціальна психологія»
- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл навчальНого часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Алгоритм виконання Лабораторної роботи
- •Вимоги до оформлення звіту за лабораторне заняття
- •Зразок оформлення даних про обстежуваного
- •Список електронно-програмних засобів організації самостійної роботи
- •Лекційний курс
- •Лекція 3. Проблема спілкування у соціальній психології
- •Практичні заняття
- •Тема 1 Соціальна психологія: предмет, завдання, історія становлення та місце у системі наукового знання
- •Тема 3-5. Проблема спілкування у соціальній психології
- •Література
- •Лабораторні заняття
- •Тема 6. Дослідження комунікативних та організаторських здібностей особистості
- •Дешифратор
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 1
- •Лекційний курс Лекція 4 -5. Феномен групи з погляду соціальної психології
- •Лекція 6 - 7. Проблема особистості в соціальній психології
- •Практичні заняття
- •Тема 7 Феномен групи з погляду соціальної психології
- •Практичне заняття № 4 - 5 Тема 10. Проблема соціалізації особистості у соціальній психології
- •Лабораторні заняття
- •Тема 9. Динамічні характеристики малої соціальної групи
- •Завдання до підсумкової модульної роботи 2
- •Вимоги та завдання до заліку
- •Критерії оцінювання звіту за лабораторне заняття
Вимоги до оформлення звіту за лабораторне заняття
Матеріали виконаного завдання оформлюються на стандартних аркушах паперу формату А-4 у вигляді письмового чи роздрукованого на принтері звіту.
звіт за лабораторне заняття включає:
титульну сторінку
дані про обстежуваного (групу досліджуваних) – анамнез (див. зразок);
інформацію про методику, за якою проводите дослідження (див. зразок);
матеріали, необхідні для проведення дослідження за вказаними у плані лабораторного заняття методиками, наприклад: текст інструкції, бланки методик, стимульний матеріал, матеріали для проведення кількісного та якісного аналізу отриманих Вами даних тощо;
поетапний опис процедури збору соціально-психологічних даних (відповідно до вказівок розробників методики);
результати кількісного та якісного аналізу отриманих даних;
узагальнюючу таблицю кількісної обробки та якісного аналізу результатів психодіагностичного дослідження (для групового дослідження);
профіль особистості обстежуваного (групи обстежуваних) або іншу графічну презентацію отриманих результатів, передбачену методикою;
соціально-психологічний висновок;
рекомендації або основні напрямки консультативної роботи;
список використаних джерел.
Зразок оформлення даних про обстежуваного
№ |
Критерій |
Уточнюючі моменти |
Дані обстежуваного |
Примітки |
|
|
ШИФР ОПИТУВАНОГО |
|
|
|
|
|
Вік |
|
|
|
|
|
Стать |
|
|
|
|
|
Освіта |
|
|
|
|
|
Навчальний заклад |
|
|
|
|
|
Попередній навчальний заклад, причина переходу до іншого |
|
|
|
|
|
Місце роботи, посада |
|
|
|
|
|
Стаж роботи (у повних роках) |
|
|
|
|
|
Попереднє місце роботи, причина звільнення |
|
|
|
|
|
Сімейний стан |
|
|
|
|
|
Умови проживання |
|
|
|
|
|
Інше |
|
|
|
ЗВІТ |
|
за результатами лабораторного заняття |
№ |
Тема лабораторного заняття: |
|
|
|
Навчальна дисципліна: |
«СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ» |
Модуль |
№ |
Назва модулю: |
|
|
|
Студента (студентки) академічної групи |
№ |
Форми навчання |
денної |
Факультету, інституту |
ННІП |
Навчальний рік; семестр |
2013-2014; V семестр |
Прізвище, ім’я та по батькові студента (студентки) |
|
|
|
Оцінка викладача |
Дата перевірки |
Підпис викладача |
|
|
|
