Основные направления и формы воспитательной работы в университете

Реализация воспитательных целей и задач осуществляется в Белгородском университете кооперации, экономики и права посредством следующих направлений деятельности:

• духовно-нравственное воспитание;

• гражданско-патриотическое воспитание;

• правовое воспитание;

• профессиональное воспитание;

• культурно-эстетическое воспитание, развитие творческого потенциала студентов;

• физическое воспитание и формирование здорового образа жизни студентов;

• профилактика саморазрушающих видов поведения и асоциальных проявлений в студенческой среде;

• развитие органов студенческого самоуправления;

• психолого-консультационная работа;

• социальная поддержка студентов;

• организация работы кураторов студенческих академических групп;

• организация воспитательной деятельности в студенческих общежитиях университета.

В реальной деятельности по обучению и воспитанию студентов университета все эти направления тесно взаимосвязаны, дополняют и обуславливают друг друга. В соответствии с системным подходом к организации воспитания студенческой молодежи и формированию социокультурной среды вуза реализация воспитательной функции университета осуществляется в единстве учебной деятельности и внеучебной воспитательной работы в вузе.

Проводимые в университете мероприятия воспитательной направленности подразделяются на:

• массовые мероприятия (общеуниверситетские и факультетские мероприятия, вечера, концерты, тематические месячники, декады, Дни здоровья, Дни правовых знаний, фестивали, конкурсы, спортивные соревнования, игры, встречи, дискуссии, круглые столы, участие во всероссийских и региональных мероприятиях и акциях и т.д.);

• групповые мероприятия (коллективные творческие дела в студенческих академических группах, кураторские часы, заседания клубов, экскурсии, посещения предприятий, кооперативных организаций, учреждений культуры, спорта и т.д.);

• индивидуальные, личностно-ориентированные мероприятия (индивидуальные беседы, консультации, психологические  тренинги, собеседования, встречи, персональная работа с одаренными студентами, со студентами «группы риска» и т.д.)» [18 ].

Комплексный подход к осуществлению указанных мероприятий, широкое привлечение студенческой молодежи к участию в различных творческих коллективах дает положительные результаты.

2.2. Использование народных традиций Белгородской области в различных формах самодеятельности студенческой молодежи

Белгородский университет кооперации, экономики и права накопил огромный опыт воспитательной работы со студенческой молодежью. В соответствии с Концепцией воспитательной деятельности со студентами БУКЭП эта сложная и многогранная работа проводится с опорой на традиционные ценности, такие как духовность, государственность, патриотизм, коллективизм. Следовательно, духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание построено в соответствии с лучшими традициями русского народа, а значит, учитывает и традиции, сложившиеся на протяжении веков в белгородском регионе. Специализация вуза – развитие системы кооперации – предполагает, что многие его выпускники будут осуществлять свою трудовую деятельность в сельской местности. Можно увидеть взаимосвязь между идеей кооперативного движения и традициями русского народа, в том числе и в сфере народной художественной культуры.

В конце ХХ века были разработаны универсальные кооперативные ценности и принципы, которые Были приняты на конгрессе Международного кооперативного альянса в 1995г. и записаны в Декларации о кооперативной идентичности. «Кооперативные ценности – это ценности, разделяемые членами кооперативов и применяемые в совместной социально-экономической деятельности, осуществляемой с целью удовлетворения своих материальных, социальных и культурных потребностей» [19,19]. Декларацией было определено десять универсальных ценностей, из которых следует указать несколько подходящих и для развития народного художественного и декоративно-прикладного творчества. На наш взгляд, это взаимопомощь, взаимная ответственность, открытость, забота о других. Конечно, остальные универсальные ценности – справедливость, равенство, солидарность, честность, социальная ответственность и демократия – тоже имеют большое значение, но их влияние на рассматриваемую в данной работе проблему не прямое, а опосредованное. Одной из основных задач воспитательной работы в БУКЭП, как уже отмечалось, является воспитание у студентов высоких духовно-нравственных качеств и норм поведения. Большой вклад в решение этой непростой задачи вносят различные формы участия студенческой молодежи в работе различных творческих коллективов университета, а также их декоративно-прикладное творчество. Уровень общей культуры студенчества определяется и степенью его приобщенности к культурному наследию.

Для широкого вовлечения студентов в культурно-досуговую деятельность в БУКЭП используются следующие формы работы: изучение талантов и способностей студентов и вовлечение их в различные творческие коллективы; повышение уровня исполнительского мастерства и расширение репертуара коллективов; проведение различных конкурсов, фестивалей, творческих вечеров. Большое значение имеет и взаимодействие с творческими коллективами Белгорода и области, изучение их опыта, а также участие студенческих коллективов в городских и региональных мероприятиях.

В БУКЭП созданы и функционируют несколько творческих коллективов, которые являются продолжателями народных традиций, в том числе и белгородских. В их числе: народный хореографический ансамбль «Русь», хор русской песни «Родные просторы», вокально-хореографический ансамбль «Купала». Все эти коллективы принимают участие во многочисленных мероприятиях и концертах, посвященным знаменательным датам и событиям, имеют в своем багаже различные награды. Многие первокурсники, особенно приезжие из сельской местности, увидев их выступления, тоже становятся участниками этих коллективов.

Кратко охарактеризуем каждый из названных коллективов. Вокально-хореографический ансамбль «Купала» был создан в 1999 г. На сегодняшний день он имеет 15 различных наград и званий. «Купала» - неоднократный лауреат городского фестиваля-конкурса «Студенческая весна». Кроме этого, «Купала» - лауреат 3-й степени 1 Международного фестиваля-конкурса «Осенний звездопад» (2010 г.), 1-й степени Международного фестиваля казачьего творчества и культуры «Холковский сполох» (2011г.), 1-й степени областного конкурса на соискание губернаторской премии «Молодость Белгородчины» на 2010г., 2-й степени Х областного смотра-конкурса народного творчества «Белгородский карагод» (2012), 1-й степени Международного фестиваля-конкурса вокального искусства «VOICES OF RUSSIA» (2013г.).Традиционно вокально-хореографический ансамбль «Купала» участвует в праздновании Дня знаний и посвящении в студенты 1 сентября, их выступление создает радостное настроение у первокурсников.

Народный художественный ансамбль «Русь» был создан в 2002г. В их «копилке» 27 наград и званий не только городского и областного, но и международного уровня. Вот лишь некоторые их звания: лауреат 1-й степени Международного фестиваля «Золотая Пальмира», г.Санкт-Петербург(2010), 1-й степени 1 Международного фестиваля-конкурса «Азовская хвыля» , г.Мариуполь, Украина (2010г.), 1-й степени Международного конкурса художественного творчества «Пражский звездопад – Весна», г.Прага, Чехия (2011г.).

Хор русской песни «Родные просторы» существует с 1999г. За это время существования добился значительных успехов - принимал участие в студенческих конкурсах "Студенческая весна", был лауреатом этого конкурса. С концертами хор побывал в Иркутске, Ташкенте, других городах. Коллектив организовывал благотворительные концерты в родном городе, выезжал в Польшу. В 1999 году с приходом новых участников произошло обновление хора. Образовался вокально-хореографический ансамбль "Купала". В 2013 г. коллектив принял участие в празднике «Студенческая Пасха». Фотографии, показывающие участие творческих коллективов БУКЭП в различных вузовских и городских мероприятиях, приводятся в приложении [Приложения 4-5].

Еще одним направлением воспитания общей и художественной культуры студентов является декоративно-прикладное творчество. Студенты активно принимают участие в выставках, приуроченных к знаменательным датам или событиям, например, 35-летию БУКЭП, «Студенческой Пасхе» и другим. Студенты изготавливают поделки в различных техниках, вышивают натюрморты, пейзажи. Особенно удаются студентам технологического факультета различные кулинарные «шедевры» [Приложения 4-5].

Для того, чтобы студенты узнавали и перенимали народные художественные традиции, в университете организуются встречи с народными мастерами декоративно-прикладного творчества. Так, в октябре 2008 г. в помещении музея университета состоялось заседание клуба «Кооператоры», посвященное сохранению народных традиций, на котором студенты встретились с Народным мастером Белгородской области Мастерских Зоей Ивановной и вышивальщицей Кирюхиной Татьяной Александровной [Приложения 4-5]. Зоя Ивановна работает в очень сложной и редкой технике – художественной глади. Ее работы разнообразны по тематике – это натюрморты, пейзажи, сюжетные картины. Она является постоянным участником областных и городских выставок, ее работы хранятся в Белгородском музее культуры, а также в частных коллекциях Канады, Польши, Украины. О творчестве Зои Ивановны силами студентов БУКЭП в 2008г. был снят короткометражный фильм «Умелых рук, души творенье», который на областном конкурсе студенческих работ «Свет, просвещающий мир» в номинации «Народные мастера» завоевал 1 место. Т.А.Кирюхина выполняет свои работы в технике гобеленовый шов. Ее творчество отличает тщательность исполнения, высокое мастерство. Ее работы можно принять за картины или фотографии, настолько реалистично изображение. Студенты и преподаватели с интересом ознакомились с выставкой работ З.И.Мастерских и Т.А.Кирюхиной, которая была развернута в читальном зале университета.

Для того, чтобы проанализировать отношение студентов БУКЭП к народным художественным традициям, мы провели анкетирование в нескольких группах высшего профессионального и среднего профессионального образования. Опросник был разработан нами самостоятельно. Анкетирование проводилось в октябре 2013г., в опросе участвовали 60 человек. Результаты опроса приводятся в приложении 7 и 8. Как следует из данных, приводимых в таблице, большинство опрошенных – жители Белгорода (40%) и Белгородской области (50%). 63% опрошенных знакомы с народными духовными традициями Белгородской области, а 23 % - нет. Предпочтения какого-либо жанра народного творчества проявляются не очень заметно: 33% выбрали народные танцы,27% - народные песни, 28% - декоративно-прикладное творчество , 11% - что-либо иное. Большинство студентов познакомились с народными традициями в школе – 54%, 20% - в семье, 18% в БУКЭП. 70% считают , что в БУКЭП сохраняются народные традиции, 3 – что нет, а 27% почему-то не знают. На вопрос «Какие творческие коллективы вам нравятся больше?» 47% опрошенных ответили, что народные коллективы, 27% отдали предпочтение эстрадным, а 26% другим. Очень порадовал вывод: 84% опрошенных студентов БУКЭП считают, что молодежи необходимо в жизни знать народные традиции, 15% еще не определились и только 1% отрицает эту необходимость. [ Приложения 6-9]

Таким образом, воспитательный процесс в Белгородском университете кооперации, экономики и права, основан на комплексном подходе и осуществляется по многочисленным направлениям. В университете существует три творческих коллектива, которые на протяжении многих лет своими выступлениями помогают студентам лучше узнавать народные традиции.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, из проведенного анализа можно сделать следующие выводы.

Народная художественная культура – это часть художественной культуры, которая воплощает в себе традиции народа, отражающие особенности его национального характера и национального мировосприятия. Народная художественная культура имеет древние истоки и основана на народных традициях, которые формировались на протяжении веков. Художественная культура выполняет несколько различных функций: эстетическую, идеологическую, воспитательную, коммуникативную и другие, благодаря которым оказывает влияние на формирование вкусов, духовных потребностей, моральных ценностей как молодого поколения, так и общества в целом.

Формирование народных художественных традиций – это сложный многовековой процесс, проходящий под влиянием особенностей географического положения Белгородского края, аграрного характера его производства и специфического менталитета местного населения. Традиции - элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определенных обществах, классах и социальных группах в течение длительного времени. В Белгородской области была разработана региональная межведомственная программа сохранения и развития традиций народной художественной культуры. Аналогичные программы были разработаны и в других областях России, что дало положительные результаты. Наиболее яркие, впечатляющие и любимые мероприятия - это традиционные, проводимые уже несколько лет Международный фестиваль славянской культуры «Хотмыжская осень» и межрегиональный фестиваль фольклора «Лето красное», проходящий в Холках Чернянского района. На этих фестивалях встречаются и показывают себя белгородские, российские и украинские коллективы и мастера декоративно-прикладного творчества , а в Хотмыжске к ним присоединяются белорусские и другие зарубежные исполнители.

Действующая на протяжении последних нескольких лет в Белгороде региональная общественная организация декоративно-прикладного искусства и народных художественных промыслов «Мастера Белогорья» осуществляет разнообразные формы участия народных умельцев в выставках, ярмарках, семинарах, сближает творческих людей.

Народные художественные традиции продолжают не только самодеятельные мастера декоративно-прикладного искусства, но и профессионалы, работающие в разных его жанрах. Высочайшее качество их произведений, тонкий вкус и безукоризненные профессиональные характеристики являются для самодеятельных мастеров «путеводной звездой» в их творческих поисках. Использование ими народных художественных традиций Белгородской области помогает укрепить духовно-эстетическую связь между прошлым и настоящим, воспитывает у молодежи патриотизм и глубокое уважение к предыдущим поколениям.

Белгородский университет кооперации, экономики и права накопил огромный опыт воспитательной работы со студенческой молодежью. Поставлена задача - воспитать у студентов высокие духовно-нравственные качества и нормы поведения. Комплексный подход к осуществлению указанных мероприятий, широкое привлечение студенческой молодежи к участию в различных творческих коллективах дает положительные результаты. Духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание студенческой молодежи в БУКЭП построено в соответствии с лучшими традициями русского народа, а значит, учитывает и традиции, сложившиеся на протяжении веков в белгородском регионе. Можно увидеть взаимосвязь между идеей кооперативного движения и традициями русского народа, в том числе и в сфере народной художественной культуры. Большой вклад в решение этой непростой задачи вносят различные формы участия студентов в работе творческих коллективов университета, а также их декоративно-прикладное творчество. Уровень общей культуры студенчества определяется и степенью его приобщенности к культурному наследию. Проведение опроса среди студентов высшего и специального профессионального образования БУКЭП показывает, что большинство студентов с уважением относится к белгородским художественным традициям, хотя некоторые студены практически не очень знакомы с ними. Однако преобладающее большинство опрошенных считают, что молодежи необходимо знать народные традиции.

На основании вышеизложенного можно сформулировать следующие предложения: 1. Кураторам академических групп включать в план работы мероприятия, знакомящие студентов с творческими династиями или семейными коллективов для того, чтобы усилить значимость традиционных семейных ценностей, что очень важно для воспитания студенческой молодежи.

2. Снять короткометражный фильм о студенческом творчестве в жанре декоративно-прикладного искусства.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бакланова Т.И., Стрельцова Е.Ю. Народное художественное творчество. – М.: МГУКИ, 2000. – 37 с.

2. Белгородская энциклопедия. Отв.ред. В.В.Овчинников. – Белгород: Областная типография, 2000. – 463 с.

3. Брыкалова О.Г. Народная художественная культура – основа нравственно-эстетического воспитания личности // KANT. – 2012, №2,с.102-104.

4. Декоративно-прикладное искусство в социокультурном пространстве региона. Сб.науч.трудов/Отв.за выпуск З.Ю.Черная, Т.А.Митрягина, Л.В.Таланова,- Белгород, БГИИК, 2013. – 72 с.

5. Ермолаева М.Б. Традиции народного искусства в процессе обучения основам дизайна.// Педагогика искусства. – 2011, № 4, с.256-265.

6. Зотова И.П. Белгородский костюм. – Белгород: Политерра. -2005.

7. Каталог мастеров народного творчества. Белгород: Белгородская областная типография, 2012. – 76 с.

8. Кузнецова Л.А. Традиции народных художественных промыслов.// Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2012, №4, с.393-395.

9. Лосский Н.О. Характер русского народа /репринтное издание 1957 г./. – М.:Ключ,1990. 96с.

10. Лукьянова О.Н. Народная художественная культура в информационном поле. www/libconfs/narod/ru

11. Народные мастера Белгородской области. Сост. Зотова И.П. Белгород: Белгородская областная типография, 2012. – 72 с.

12. dic.academic.ru/dic.nsf/enc_culture/745www.belkult.ru/stat/File/post_21-pp

13. Острикова С.А. Концепция воспитательной деятельности Белгородского университета кооперации, экономики и права. - Белгород: Издательство БУКЭП, 2012. – 138 с.

14. Постановление правительства Белгородской области от 4 февраля 2008 г. «Об учреждении звания «Народный мастер Белгородской области»

15. Теплова Л.Е. Основы потребительской кооперации: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: Вита-Пресс, 2005. -160 с.

16. Тихомиров С.А. «Прошлое в настоящем, настоящее в будущем»: молодые ученые о традициях и перспективах народных художественных промыслов. // Вопросы культурологи, 2012, №1, с.66-69.

17. Философский энциклопедический словарь/ Редкол.: С.С.Аверинцев, Э.А.Араб-Оглы, Л.Ф.Ильичев и др.- 2-е изд. – М.: Сов. Энциклопедия, 1989.- 815с.

18. Художники земли Белгородской: альбом/ сост. О.А.Попова, Н.П.Будякова. – Белгород: ЛитКараВан, 2008. – 179с.: ил., цв.ил.

19. Официальный сайт БУКЭП www.bukep.ru

29