1. Межгосударственный (Палестина и Израиль);

2. Региональный, т.е. конфликт между этносами, разделенными административными границами в рамках единого государства (Север и Юг США);

3. Конфликт между центром и регионом (Чечня и Москва как центр);

4. Местный конфликт.

2. По критерию характера и образу действий конфликтующих сторон (А.И. Паин, А.А. Попов):

1. Конфликт стереотипов, т.е. этнические группы создают в отношении оппонента создают негативный образ недружественного соседа;

2. Конфликт «идей» - выдвижение этнической группой притязаний на самостоятельную государственность или какую – либо территорию;

3. Конфликт действий – открытое столкновение этнический групп либо столкновение определенной этнической группы с представителями власти.

3. По критерию целей, которые ставят перед собой вовлеченные в конфликт стороны (Стефаненко):

1. Территориальная цель;

2. Политическая цель; выступает в виде требования к политическому равноправию;

3. Культурно –языковая, проблема сохранения, возрождений функций языка и культуры определенного этноса .

При анализе этнического конфликта изучаются 3 важных его составляющих:

1. Возникновение;

2. Протекание;

3. Разрешение/преодоление конфликта.

При изучении возникновения этнического конфликта ученые разных направлений изучают разные аспекты. Так, психологи изучают 2 аспекта возникновения конфликта:

1. reason – то во имя чего совершается определенный конфликт;

2. cause – то, что приводит к конфликту (более частый предмет изучения).

Теории возникновения этнических конфликтов:

1. Межэтнический конфликт рассматривается как продукт универсальных психологических переменных (З. Фрейд, К. Лоренс). Ключевая идея – признание врожденности агрессии. Агрессия у человека является внутривидовой, основная функция которой сохранение определенной группы.

2. Этнический конфликт – результат проявления индивидуальных различий (Адорно). Основной вопрос – возникновение фашизма в Германии в 30-е гг. XX в. Так, Адорно пришел к выводу, что в немецкой семье жесткость, властность родителей и, прежде всего отца, вызывает 2 рода чувств:

   1. страх и ненависть;

   2. любовь, зависимость.

При этом страх и ненависть, как неприемлемые чувства по отношению к родителям, исключаются с помощью проекции этих чувств на «другого» человека – представителей другой этнической группы. Т.о., Адорно объяснил фашизм тем, что в немецких семьях жестко воспитывали детей, что выплеснулось в геноциде евреев, например. В 50-е гг. XX в. Адорно создал свобконцепцию «Концепция авторитарной личности».

Основные личностные черты авторитарной личности:

• Неприятие чужых групп;

• Безоговорочное подчинение властям;

• Конвенционализм, т.е. приверженность традициям, социальным нормам;

• Стереотипность мышления и подверженность суевериям;

• Силовое мышление и культ силы;

• Деструктивность и цинизм;

• Общая враждебность, злобное отношение ко всему человечеству;

• Сексуальное ханжество.

Адорно отметил, что нельзя говорить о предрасположенности того или иного этноса к возникновению большого числа авторитарных личностей, но можно говорить об особых условиях, которые приводят к увеличению числа авторитарных личностей.

3. Этнический конфликт – результат несовместимых групповых интересов (Шериф). В любом межэтническом конфликте необходимо искать ущемление сторон => если ущемление есть, то конфликт будет, и наоборот.

4. Этнический конфликт, как принадлежность к разным этническим группам (Тэшфел).

Протекание этнического конфликта.

Протекание этнического конфликта рассматривается в 2-х сферах:

1. когнитивная;

2. поведенческая;

В когнитивной сфере рассматривается вопрос социальной категоризации. По результатам этнических психологов следует, что в ходе конфликта возрастает значение 2-х важных последствий социальной категоризации:

1. челны одной группы воспринимаются как более похожие друг над руга, чем они есть на самом деле => делается акцент на внутреннем сходстве => запускается механизм деиндивидуализации => у человека в сознании присутствует легкость проявления агрессии;

2. члены 2-х групп воспринимаются как более отличающиеся друг от друга, чем они есть на самом деле.

Разрешение этнических конфликтов.

Способы разрешения: