Содержание теоретической части учебной дисциплины

1. Специфика литературы как вида искусства

Искусство как «текст». Искусство как вид духовно-практической деятельности человека. Коммуникативный, созидательный, эстетический и гносеологический аспекты искусства. История терминов «поэзия» и «литература». Понятие «художественная литература». Носитель образности в литературе. Способ существования, «язык» искусства литературы. Место литературы среди изобразительных и выразительных искусств. Мимесис, подражание и символизация в литературе. «Поэзия как вид знания». Особенности современной мировой литературы.

Литература

1. Мельников Н. Г. Массовая литература // Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины / Под. ред. Л. В. Чернец. М., 1999. С. 177–191.

2. Основы литературоведения: Учеб. пособие для филологических факультетов пед. ун-в / Под общ. ред. В. П. Мещерякова. М.: Московский лицей, 2000. С. 13–16.

3. Чернец Л. В. Литературное произведение как художественное единство // Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины / Под. ред. Л. В. Чернец. М., 1999. С. 153–177.

Дополнительная литература

1. Борев Ю. Эстетика. М., 1981.

2. Аристотель. Об искусстве поэзии. М., 1987.

3. Волков И. Ф. Теория литературы: Учеб. пособие для студентов и преподавателей. М., 1995. С. 6–38.

4. Татаркевич В. Античная эстетика. М.: Искусство, 1977. С. 31–32; 219–244.

5. Тынянов Ю. Н. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1975.

6. Федотов О. И. Введение в литературоведение: Учеб. пособие. М.: Академия, 1998. С. 21–26.

2. Наука о литературе

Литературоведение в ряду других гуманитарных наук. Предмет и основные методы науки о литературе. История литературы. Теория литературы, поэтика. Вопрос о статусе литературной критики. Текстология, палеография, библиография, археография, историография.

Литература

1. Зинченко, В. Г. Зусман В. Г., Кирнозе З. И. Методы изучения литературы. Системный подход: Учеб. пособие. М.: Флинта; Наука, 2002. С. 48–177.

2. Компаньон А. Демон теории: Литература и здравый смысл. М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2001. С. 21–28.

3. Лотман Ю. М. Семиотика и литературоведение // Лотман Ю. М. Воспитание души. СПб.: Искусство-СПб., 2003. С. 92–97.

4. Основы литературоведения: Учеб. пособие для филологических факультетов пед. ун-в / Под общ. ред. В. П. Мещерякова. М.: Московский лицей, 2000. С. 4–12.

5. Рейтблат А. Российское литературоведение: современная ситуация // Новое литературное обозрение. 2004. № 69. С. 292–300.

6. Федотов О. И. Введение в литературоведение: Учеб. пособие. М.: Академия, 1998. С. 8–14.

Дополнительная литература

1. Аверинцев С. С. Похвальное слово филологии // Юность. 1969. № 1. С. 100–101.

2. Академические школы русского литературоведения / Под ред. П. А. Николаева. М., 1975.

3. Бушмин А. С. Наука о литературе. М., 1980.

4. Елина Е. Г., Книгин И. А. Текстология // Введение в литературоведение. Литературное произведение: основные понятия и термины / Под. ред. Л. В. Чернец. М., 1999. С. 415–425.

5. Лихачев Д. С. О филологии. М., 1989.

6. Минералов Ю. И. Теория художественной словесности (поэтика и индивидуальность). М., 1999. С. 7–13.

7. Основы литературоведения: Учеб. пособие для филологических факультетов пед. ун-в / Под общ. ред. В. П. Мещерякова. М.: Московский лицей, 2000. С. 313–368.

8. Старобинский Ж. Отношение критики // Старобинский Ж. Поэзия и знание: История литературы и культуры. М.: Языки слав. культуры, 2002. Т. 1. С. 19–48.