Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2с Tema 13-07 ГВ .doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
78 Кб
Скачать
☆

Іі. Основна частина

Вступ

Викладач приймає доповідь чергового і приступає до перевірки наявності та готовності студентів до заняття. При перевірці готовності студентів до заняття необхідно перевірити готовність приладів для роботи на картах та нанесення обстановки на робочу карту і дати оцінку. Для перевірки знань можна задати контрольні питання.

1. Доповісти яке завдання отримав командир 2 мв.

2. Робота командира взводу при оцінці обстановки. Зміст оцінки обстановки.

Після перевірки рівня знань студентів викладач об’являє тему, мету заняття, навчальні питання та порядок їх відпрацювання.

Успішно управляти підрозділами в складних умовах обстановки командир взводу може лише тоді, коли він буде постійно знати положення, стан та характер дій противника, знати положення своїх відділень, сусідніх підрозділів. Усі ці дані командир отримує, в основному, від командира роти та при проведенні рекогносцировки. Всі ці дані вивчаються, уточняються і відображаються на робочій карті командира взводу.

На попередньому занятті Ви в ролі командира взводу з’ясували завдання, визначили заходи, які провести негайно, віддали попередні вказівки підлеглим. Наступним кроком в роботі командира взводу є оцінка обстановки. Оцінивши обстановку командир зможе зробити висновки на основі яких він зможе прийняти обґрунтоване рішення, що буде сприяти біль якісному виконанню поставленого завдання взводом.

Навчальні питання

При оцінці обстановки студенти по кожному питанню роблять висновки і записують їх в робочий зошит. Усі питання викладач обговорює зі студентами й кращий варіант з них береться за основу, яких записується в робочий зошит студентів. Якщо студенти допускають помилки і їх варіанти неприйнятні, викладач диктує кафедральний варіант.

  1. Оцінка противника

Противник після нанесення удару ВТЗ і проведення вогневої підготовки зранку 20.9 прорвав оборону наших військ в 50 км північно-західніше ДЕМИДОВА (7109) і розвиває наступ в південно-східному напрямку. Одночасно для розвитку успіху висуває мотопіхотні, танкові і артилерійські частини і підрозділи. Вихід противника на рубіж південної околиці саду (71126), південна околиці ДУБРОВКА (7010), відм. 176,2 (6908) можливий з ранку 21.09.

Авіація противника, діючи парами, літаками типу F-15, F-16 наносить удари по наших військах з висоти 200-1000 метрів.

Висновки:

  1. Противник знаходиться на відстані 50 км при темпі наступу 5 км в годину зможе подолати вказану відстань за 10 годин і на указаний рубіж він може вийти в 20.00 20.09.

  2. Враховуючи досвід ведення бойових дій противником можна зробити висновок що противник переходить в наступ, як правило, в світлий час, в нашому випадку перехід противника можливий зранку 21.09.

  3. Бойові дії будуть вестись в умовах застосування противником високоточної зброї та танкових підрозділів.

  1. Оцінка своїх сил і засобів

1. Взвод укомплектований особовим складом на 90% в 1 мвід несправний гранатомет, наявність вогневих засобів забезпечує виконання бойового завдання взводом.. Боєприпасів у взводі на усі види озброєння складає 0,5 боєкомплекту. Засоби індивідуального захисту особовий склад забезпечений повністю. Особовий склад успішно здійснив 100 км марш і в складі роти зосередився 1,5 км південно-західніше Снов 96512). Після поповнення матеріальних запасів, боєприпасів та проведення обслуговування техніки взвод здатний виконувати поставлені завдання.

2. Праворуч переходить до оборони 3/2 мр проміжок з них складає близько 300 м який добре прострілюється.

Ліворуч переходить до оборони 1 мв нашої роти. Проміжок з 1 мв складає до 150 метрів який також добре прострілюється .

Для забезпечення проміжку сусід праворуч виділяє БМП, сусід ліворуч РКК (ручний кулемет Калашникова)

В опорному пункті взводу займає вогневу позицію танк № 302, з яким необхідно організувати взаємодію по знищенню танків противника перед переднім краєм та на флангах опорного пункту взводу.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]