Заключение

В данной контрольной работе были изучены особенности прогнозирования, стратегического планирования и программирования развития просвещения.

Поставленная цель была достигнута. А также выполнены следующие задачи:

1. Изучить структуру социального комплекса.

2. Исследовать сущность прогнозирования в социальной сфере.

3. Рассмотреть прогнозирование и планирование развития образования.

4. Рассмотреть прогнозирование и планирование развития культуры, отд-ыха и туризма.

Обобщая весь материал контрольной работы, делаем вывод:

Во-первых, значимость просвещения определяется его влиянием на процессы воспроизводства рабочей силы, повышения производительности труда, образовательного и квалификационного уровня трудовых ресурсов, на уровень научно-технического развития производительных сил, на культурную и духовную жизнь общества. Развитие просвещения дает снижение заболеваемости и тем самым оказывает ощутимое воздействие на сокращение экономических потерь в производстве.

Во-вторых, прогнозирование, стратегическое планирование и программирование социального комплекса, обеспечивающего воспроизводство и повышение качества человеческого потенциала, охватывает четыре взаимосвязанных вида деятельности (социальных услуг): здравоохранение и медицинское обслуживание населения, социальное обеспечение различных категорий населения, требующих заботы общества и государственной поддержки пенсионеров, инвалидов, многодетных семей и др., образование во всех его формах, культура, отдых и туризм.

В-третьих, прогнозирование и планирование образования и подготовки специалистов осуществляется с учетом поставленных целей и задач перед отраслью, финансовых, материальных и других возможностей общества по их реализации.

И, в - четвёртых, в прогнозировании развития культуры основной акцент делается на повышение эффективности выделяемых финансовых ресурсов, создание условий для частичного самофинансирования учреждений культуры, концентрации средств для поддержки объектов, включенных в списки всемирного культурного и природного наследия и отнесенных к особо ценным объектам культурного наследия Российской Федерации.

Список литературы

1. Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы.

2. Федеральная целевая программа «Культура России» на 2012–2018 годы.

3. Федеральный закон от 20.07.1995 года N115-ФЗ "О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации", (с изм. от 09.07.1999)

4. Басовский, Л. Е. Прогнозирование и планирование в условиях рынка / Л. Е. Басовский. М.: ИНФРА-М, 2009. 259 с.

5. Добров Г.М. Рабочая книга по прогнозированию. - М.: 2010. – 201 с.

6. Кузык Б.Н. Прогнозирование, стратегическое планирование и национальное программирование: Учебник / Б.Н. Кузык, В.И. Кушлин, Ю.В. Яковец. М.: Экономика, 2011. 604 с.

7. Курбатов В.И. Социальная работа: Учебное пособие. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», Ростов н/Д: Наука - Пресс, 2008 - 480с. - (Бакалавр)

8. Магомедова Э.А. Стратегия реформирования отраслей социальной сферы. М., 2011.365 с.

9. Сафронова В.М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.М.Сафронова. - 2-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2009.

10. Чубарова Т.В. Экономика здравоохранения: теоретические аспекты. М., Институт Экономики РАН, 2008.298с.

11. Прогнозирование и планирование экономики: Учеб. пособие / В. И. Борисевич, Г. А. Кандаурова, Н. Н. Кандауров и др.; Под общ. ред. В. И. Борисевича, Г. А. Кандауровой. - Мн.: Современная школа, 2010- 476 с.

12. Официальный сайт ГОСКОМСТАТа РФ // http://www.gks.ru

13.  Официальный сайт Министерства здравоохранения и социального развития РФ // minzdravsoc.ru

14.  Информационно-аналитический портал // socpolitika.ru

15.  Федеральные целевые программы // http://www.programs-gov.ru

1 Чубарова Т.В. Экономика здравоохранения: теоретические аспекты. М., Институт Экономики РАН, 2008.298с.

2 Сафронова В.М. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.М.Сафронова. - 2-е изд., стер. - М. : Издательский центр «Академия», 2009.

3 Магомедова Э.А. Стратегия реформирования отраслей социальной сферы. М., 2011.365 с.

4 Добров Г.М. Рабочая книга по прогнозированию. - М.: 2010. – 201 с.

5 Курбатов В.И. Социальная работа: Учебное пособие. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», Ростов н/Д: Наука - Пресс, 2008 - 480с. - (Бакалавр)

6 Кузык Б.Н. Прогнозирование, стратегическое планирование и национальное программирование: Учебник / Б.Н. Кузык, В.И. Кушлин, Ю.В. Яковец. М.: Экономика, 2011. 604 с.

7 Басовский, Л. Е. Прогнозирование и планирование в условиях рынка / Л. Е. Басовский. М.: ИНФРА-М, 2009. 259 с.

8 Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы.

9 Информационно-аналитический портал // socpolitika.ru

10 Федеральная целевая программа «Культура России» на 2012–2018 годы.