Срок сдачи работ – 29 ноября

Работу выполнил(а):

Студент(ка) 2 курса 17 группы

Фамилия и имя

Преподаватель:

Выртосу Стела Захаровна,

магистр психологии, преподаватель курса

"Социальная психология»

Кишинёв 2013

Приложение 4.

При работе над аналитическим эссе желательно следовать следующим рекомендациям:

1. Внимательно посмотреть предложенные художественные фильмы.

2. Определиться с выбором фильма для его дальнейшего анализа.

3. Просматривая выбранный для анализа фильм, делать заметки, выделяя необходимые и значимые для анализа социально-психологические явления и феномены. При необходимости, фиксируя цитаты.

4. Составить план эссе, его структуру.

• Во введении очень кратко изложить суть и обоснование выбора данного фильма, данной проблематики.

• Основная часть работы – анализ социально-психологических явлений, процессов и феноменов, демонстрируемых в произведении. Данная часть предполагает развитие аргументации и анализа, а также обоснование их. В этом заключается основное содержание эссе.

Важное значение имеют подзаголовки, на основе которых осуществляется структурирование аргументации; именно здесь необходимо обосновать (логически, используя данные или строгие рассуждения) предлагаемую аргументацию/анализ. Хорошо проверенный (и для большинства — совершено необходимый) способ построения любого эссе — использование подзаголовков для обозначения ключевых моментов аргументированного изложения. Эффективное использование подзаголовков - не только обозначение основных пунктов, которые необходимо осветить. Их последовательность может также свидетельствовать о наличии или отсутствии логичности в освещении темы.

• Заключение - обобщения и аргументированные выводы, с указанием области применения полученной информации и т.д. Оно подытоживает эссе или еще раз вносит пояснения, подкрепляет смысл и значение изложенного в основной части. Методы, рекомендуемые для составления заключения: повторение, иллюстрация, цитата. Заключение может содержать такой очень важный, дополняющий эссе элемент, как указание на практическое применение (импликацию) изложенной социально-психологической информации, возможную взаимосвязь с другими проблемами.

Процесс написания эссе можно разбить на несколько стадий: обдумывание — планирование — написание — проверка — правка. Качество текста складывается из четырех основных компонентов: ясности мысли, внятности, грамотности и корректности. Мысль - это содержание написанного. Необходимо четко и ясно формулировать идеи, которые хотите выразить, в противном случае вам не удастся донести эти идеи и сведения до окружающих. Внятность — это доступность текста для понимания. Легче всего ее можно достичь, пользуясь логично и последовательно тщательно выбранными словами, фразами и взаимосвязанными абзацами, раскрывающими проблематику. Грамотность отражает соблюдение норм грамматики и правописания. Если в чем-то сомневаетесь, загляните в учебник, справьтесь в словаре или руководстве по стилистике или дайте прочитать написанное человеку, чья манера писать вам нравится. Корректность — это стиль написанного. Стиль определятся жанром, структурой работы, целями, которые ставит перед собой пишущий, читателями, к которым он обращается.

. целями, которые ставит перед собой пишущий, читателями, к которым он обращается.