- •Дневник Производственной практики по профилю специальности (пм 01) «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи»
- •График практики
- •Характеристика
- •Перечень мероприятий по программе производственной практики по профилю специальности (пм 01.) «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи» в детской поликлинике
- •Перечень мероприятий по программе производственной практики по профилю специальности (пм 01.) «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи» в городской поликлинике
- •Лист оценки освоения профессиональных компетенций на производственной практике пм.01
- •Аттестационный лист по производственной практике пм.01 Детская поликлиника
- •1. Фио студента ________________________ № группы ____________ специальность __________________________
- •2. Место проведения практики (лпо): __________________________________
- •Аттестационный лист по производственной практике пм.01 Городская поликлиника
- •1. Фио студента ________________________ № группы ____________ специальность __________________________
- •2. Место проведения практики (лпо): __________________________________
Перечень мероприятий по программе производственной практики по профилю специальности (пм 01.) «Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи» в городской поликлинике
№ п/п |
Перечень мероприятий и манипуляций |
Даты практики |
Всего |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима помещений детской поликлиники |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Помощь в решении проблем, в том числе медико-социальных лицам пожилого и старческого возраста |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Составление рекомендаций по адекватной физической нагрузке |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Составление рекомендаций по рациональному режиму дня |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Обеспечение безопасности окружающей среды для лиц пожилого и старческого возраста |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Обучение пожилого человека с нарушениями зрения и слуха самоуходу и самопомощи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Общение с пациентом и его окружением, изучение потребностей пациента и решение проблем. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Участие в работе школы здоровья в поликлинике |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Проведение дезинфекции предметов ухода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Проведение дезинфекции медицинского инструментария |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Проведение текущей уборки процедурного кабинета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Проведение заключительной уборки процедурного кабинета |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Мытье рук |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Использование перчаток |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Обучение пациента проведению личной гигиены |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Обучение самоконтролю АД и пульса |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Проведение термометрии и регистрация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Определение ЧДД и регистрация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Постановка горчичников |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Постановка различных видов компрессов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Постановка клизмы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Постановка газоотводной трубки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Наружное применение лекарственных средств на кожу и слизистые (капли, мази, кремы и т. д.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Парентеральное применение лекарственных средств: внутрикожные и подкожные инъекции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Парентеральное применение лекарственных средств: внутримышечные инъекции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Подготовка пациента к сбору кала (на гельминты, копрологическое исследование, скрытую кровь, простейшие, энтеробиоз) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Взятие содержимого зева, носа для бактериологического исследования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Подготовка пациента к рентгенологическим исследованиям систем и органов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Подготовка пациента к эндоскопическим исследованиям систем и органов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Участие в работе по иммунопрофилактике населения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Участие в работе с диспансерными группами населения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Непосредственный руководитель:________________________________________________
ОТЧЕТ СТУДЕНТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
ПМ. 01«Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи»
Производственная практика проходила с ________ по ________ 201_ года
на базе ___________________________ отделение _____________________
Выполнены и освоены виды профессиональной деятельности:
№ |
Виды работ |
Выполнены самостоятельно (кол-во) |
Принимал (а) участие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Выполнение, каких видов работ осваивалось успешнее _________________________________________________________
Оцените эффективность Вашей самостоятельной работы на практике _____________________________________________
Оцените помощь и отношение сотрудников отделения (Ф.И.О., должность) ________________________________________
Если бы предложили во время следующей ПП работать в этом отделении, согласились бы Вы? _______________________
Дата ________________________ Подпись студента _____________
Подпись непосредственного руководителя _____________
Подпись общего руководителя _____________Печать ЛПУ
