Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практическое 11 психогиг.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
226 Кб
Скачать
☆

Классификации стресса

Еще в исследованиях Г. Селье, основоположника концепции стресса, были выделены два основных его вида:

  • физиологический стресс (заболевание организма);

  • психологический стресс (стимулируется отношениями между людьми, социальным положением в обществе, удовлетворением (или неудовлетворением) потребностей и т.д.

Рассматривая сущностные особенности физиологического стресса, ученый отмечает, что всякое заболевание вызывает определенную степень стресса, поскольку предъявляет организму определенные требования к адаптации. При этом действие стресса как бы наслаивается на специфические проявления болезни и меняет ее «картину» в худшую или лучшую сторону, т.е. действие стресса, при определенных обстоятельствах, может быть и положительным.

Психологический стресс, по мнению ученого, в основном обусловлен эмоциональными перегрузками, которые сопровождают жизнедеятельность современного человека.

Исходя из того, что экстремальные ситуации принято подразделять на кратковременные (когда актуализируются те программы реагирования, которые всегда у человека «наготове») и длительные (требующие адаптационной перестройки функциональных систем человека), стресс также может быть кратковременным и длительным. Кратковременный стресс предполагает бурное расходование «поверхностных» мобилизационных резервов. Если этого недостаточно для выхода из стрессовой ситуации, начинают «подключаться» более глубокие резервные возможности. Длительный стресс характеризуется постепенной мобилизацией и расходованием, в первую очередь, глубинных адаптационных резервов организма.

Выделяют следующие виды стресса:

  • внутриличностный стресс;

  • межличностный стресс;

  • личностный стресс;

  • семейный стресс;

  • рабочий стресс;

  • экологический стресс;

  • финансовый стресс.

ЗАДАНИЕ 2. ОПИШИТЕ ВЫШЕУКАЗАННЫЕ ВИДЫ СТРЕССА.

Эмоциональный стресс и механизмы его развития

Наиболее изученным в области психологических проявлений стресса, является эмоциональный стресс.

ЗАДАНИЕ 3. ЧТО ТАКОЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ СТРЕСС (ПОЯСНИТЕ)

Выделяют следующие эмоциональные эффекты стресса (Табл. 1)

Таблица 1

Эмоциональные эффекты стресса

- Возрастает физическое и психологическое напряжение

- Возрастает болезненная мнительность

- Изменяются личностные особенности

- Имеющиеся личностные проблемы усиливаются

- Моральные и эмоциональные ограничители ослабевают

- Появляются депрессии и чувство беспомощности

- Резко падает самооценка

Способность к мышечной релаксации, хорошему самочувствию, снятию беспокойства и тревоги уменьшается

Воображаемые недомогания добавляются к подлинным расстройствам, вызванным стрессом. Ощущение здоровья и хорошее самочувствие исчезают

Аккуратные и заботливые люди могут стать неопрятными, неряшливо одетыми, безразлично относящимися к окружающим; возможно проявление авторитаризма и агрессии

Присущие человеку тревожность, повышенная чувствительность, склонность к самозащите и враждебность возрастают

Возрастает число эмоциональных взрывов

Душевные силы ослабевают, возникает ощущение невозможности повлиять на события или отношение к этим событиям

Развивается ощущение некомпетентности и неполноценности

И поведенческие «эффекты стресса» (Табл. 2).

Таблица 2

Поведенческие эффекты стресса

- Возрастают речевые проблемы

- Ослабевает интерес к жизни

- Усиливается уклончивость в поведении

- Усиливается злоупотребление лекарственными препаратами и наркотическими средствами

- Снижается уровень энергетического обеспечения поведения

- Нарушается картина сна

- Возрастает негативно-циничное отношение к коллегам

- Игнорируется новая информация

- Поверхностно решаются проблемы

- Появляются некоторые странности в поведении

- Прослеживается тенденция угроз самоубийства

Имеющиеся нарушения, заикание и речевая нерешительность усиливаются, а могут и проявиться у ранее здоровых людей

Устремления и жизненные цели могут быть оставлены, увлечения забыты

Повышается вероятность опозданий и прогулов

Возникают трудности с засыпанием или наоборот, сохранением активного бодрствования

Развивается тенденция возлагать вину за все происходящее на окружающих

Нехарактерные манеры поведения, его непредсказуемость