- •Разговорный стиль. Использование элементов разговорного стиля в текстах художественной литературы и публицистики.
- •Лексика разговорного стиля
- •Морфологический уровень.
- •Синтаксис
- •Научный стиль. Особенности термина как лексической единицы. Использование элементов научного стиля в текстах художественной литературы и публицистики.
- •Стилистическое использование элементов научного стиля в художественных и публицистических текстах:
- •Экстралингвистические признаки:
- •Характерные черты:
- •Газетная речь:
- •Основные принципы организации изложения в текстах сми:
- •Проникшие слова:
- •Внешние признаки заимствования:
- •Фонетические признаки:
- •Активный и пассивный словарный запас. Старинные слова. Архаизмы. Историзмы. Неологизмы. Использование устаревших слов и неологизмов в текстах художественной литературы и публицистики.
- •Классифик.Архаизмов:
- •2 Типа неологизмов в совр.Языке:
- •Классификация окказионализмов:
- •Лексика русского языка с точки зрения сферы употребления. Диалектизмы. Жаргонизмы. Специальная лексика. Их использование в текстах художественной литературы и публицистики.
- •Синонимы:
- •Антонимы:
- •Информационное сообщение как композиционно-речевая форма. Функционирование в текстах художественной литературы и публицистики.
- •Пример использования в публицистическом тексте:
- •Пример использования в публицистическом тексте:
Лексика разговорного стиля
Нейтральная и разговорная - на фоне нейтральной широко используются разговорные причем по своему семантическому составу – это слова конкретного содержания (абстрактное очень ограничено). Пример. Гулена, уплетать, лапшу на уши вешать. Готовые речевые формы в усеченном варианте – зачетка, литра, больничный, пиар.
Высокая активность лексики и фразеологии с эмоциональной экспрессивной окраской. Глазенки – ласкательное. О свадьбы заживет – шутливое. Очень широко оценочная лексика – скука, тоска, классно, страшно. Из междометий – ба, ой, во. Разговорная речь тяготеет ко всякого рода преувеличениям – Чудовищно интересный фильм.
Ограничение терминологии.
Она снижает, нивелирует нюансы значения слова. ( пример. На улицу – куда угодно).
Слова-губки (выжать всю жидкость – ситуативно-прикрепленные слова; штучка, хваталка, держалка, жестянка. – прикрепленность к ситуации позволяет это слово вообще не употреблять. Есть чем писать?
Наличие длинных синонимических рядов
Морфологический уровень.
Нет обычного для языка преобладания существительного над глаголом
Ничего из языка не уходит
Активность личных местоимений, глаголов первого и второго лица, частиц
Почти отсутствуют краткие прилагательные
Редко причастия
Между разными частями речи ослабевают формально-грамматические связи, падежи.
Существительные в разговорной речи
Вариативные формы, коньяка – коньяку
Усечение основ, мандарин – мандаринов
Экспрессивные формы числа, студент нынче вдумчивый (собират)
Множественное неодобрительное – меня теперь по милициям затаскают
Активность звательных форм : Петь, Вась, Мам.
Несклонение первой части у составных имен и составных числительных: Владимир Владимирович.
Другое склонение аббревиатур: его заберут служить в ОМОНе
Активность счетных форм: 3 кефира
Прилагательные:
Широкое употребление аналитических форм: самый сильный, более сильный
Образование степеней сравнения у относительных прилагательных : Пучинни самый итальянский композитор
Местоимения:
Возможность использования таких форм, которые в письменной речи не употребляются: Ты у ней сегодня был? Саму то ее ты знаешь?
Глаголы:
Активность переносных значений времени наклонения: Ну я побежал. – в значение будущего.
Активное использование междометных глаголов: бряк-бряк
Широкое употребление наречий, вводных слов, междометий, частиц: То, да, так, да, просто, вот
Синтаксис
Свободные словосочетания - ослабление грамматической связи между словами (теперь давай по твоему зачету)
Тавтология
Повторы (Вы будете стоять железно, железно-прежелезно)
Двойные глаголы
Эффект избыточности создают и вводные слова как средство заполнения пауз: Значит, так, вот, ну.
Инверсия – перемещение в начало фразы информативного компонента (Детям своим замечания делайте)
Конструкция с именительным падежом существительного в функции и главного и зависимого компонента предложения (Эта чашка керамика?)
Активность присоединительных конструкций с помощью слов: да и, а тут, мало того, кстати
Активность вопросительных и восклицательных предложений
Активность нечленимых (Да, Нет, Алло, Ба)
