6.2. Взаємодія шкільного соціального педагога та соціальних служб щодо захисту прав дитини

Соціально-педагогічна служба школи формує та постійно поновлює банк даних про дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах.

Банк даних про дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах.

№	Прізвище, ім’я, по батькові дитини	Дата народжен.	Адреса прожив.	Інформація про батьків, соціальний статус дитини	Місце навчання (навчальний заклад, клас)	Дата взяття на облік	Ознаки складних життєвих обставин	Вжиті заходи	Примітка

Відповідальним за формування банку даних та передачу зазначеної інформації до районного, міського відділу, управління освіти є соціальний педагог.

Керівником навчального закладу призначається координатор з протидії насильства над дітьми – заступник директора з виховної роботи, соціальний педагог тощо – який здійснює загальну координацію діяльності закладу щодо роботи з дитиною, яка має ознаки складних життєвих обставин або ризиків їх появи, а також координацію профілактичної роботи в закладі щодо запобігання насильства над дітьми. Координатор складає план роботи закладу щодо попередження насильства, захисту прав дітей.

У разі отримання інформації про дитину, яка має ознаки складних життєвих обставин, координатор здійснює такі заходи (залежно від ситуації):

• оцінює ситуацію, потреби дитини на основі проведення бесіди з дитиною, її батьками, іншими особами, працівниками закладу, від яких надійшла інформація;

• аналізує отриману інформацію щодо дитини та виокремлює ймовірні ризики відповідно до переліку ознак та чинників;

• координує діяльність тимчасової команди індивідуальної підтримки дитини, яка формується керівником закладу;

• веде журнал обліку повідомлень про виявлену дитину чи сім’ю з дитиною, яка має ознаки складних життєвих обставин

Журнал обліку повідомлень про виявлену дитину чи сім’ю з дитиною/дітьми, яка має ознаки складних життєвих обставин

_______________________________________________________

(заклад освіти)

Розпочато _________ 20__ р. № ________

Закінчено _________ 20__ р. № ________

№	Дата, час надходження повідомлення, вид повідомлення (усне, письмове)	Від кого надійшло повідомлення (прізвище, ім’я, по батькові, адреса фізичної особи, найменування, місцезнаходження юридичної особи, інше джерело інформації)	Стислий зміст повідомлення (відомості про дитину чи сім’ю з дитиною, місцезнаходження, ознаки складних життєвих обставин)	Дата обстеження умов, у яких перебуває дитина чи сім’я з дитиною	Результати перевірки повідомлення про виявлену дитину чи сім’ю з дитиною,яка має ознаки складних життєвих обставин	Вжиті заходи	Примітка

• проводить моніторинг ефективності заходів щодо усунення складних життєвих обставин, в яких опинилася дитина, результативності просвітницької та профілактичної роботи;

• готує та направляє повідомлення про дитину, яка опинилася в складних життєвих обставинах, до відповідного підрозділу районної державної адміністрації, виконкому міської ради.