1.2 Требования к содержанию контрольной работы

Содержание контрольного вопроса, тестовых заданий и исходные данные задачи должны быть переписаны из задания.

Теоретический вопрос должен быть изложен в полном объеме, ясно, логично, грамотно. Обязательно наличие подразделов рассматриваемого теоретического вопроса (2 и более).

Ответы на тестовые задания должны включать не только буквенное обозначение правильного ответа, но и его содержание.

Аналитическая (и графическая) часть выполняемой практической задачи должна соответствовать пунктам задания, ответы должны быть представлены в указанной форме.

Формулы, используемые в ответах на вопрос и решении задачи, должны быть записаны четко, а принятые в них буквенные обозначения и коэффициенты расшифрованы.

2. Варианты контрольных заданий

   1. Варианты вопросов контрольного задания

Варианты теоретических вопросов контрольной работы представлены в таблице 2.

Таблица 2 - Варианты вопросов контрольного задания

№ вар.	Контрольный вопрос
1	Основы управления затратами: сущность затрат, функции управления затратами, задачи и принципы управления затратами.
2	Общие принципы классификации затрат в отечественной практике. Особенности применения классификации затрат по экономическим элементам и статьям себестоимости.
3	Прогнозирование и планирование затрат, влияние инфляции на выбор и принятие решений.
4	Содержание бюджетного метода управления затратами на предприятии.
5	Управление запасами и затраты предприятия: виды запасов на предприятии и методы определения экономичного заказа.
6	Оценка себестоимости продукции и определение ее прибыльности: калькулирование себестоимости, способы отнесения затрат на продукт.
7	Полнота включения затрат в себестоимость продукции в различных системах учета (управления) затрат.
8	Основы управленческого учета: сущность, назначение, принципы и функции управленческого учета.
9	Центры ответственности как объект управленческого контроля затрат: особенности, требования, классификация.
10	Системы и новые методы управления затратами в современной мировой практике.

2. Варианты тестовых заданий

Тестовые задания состоят из 5 блоков:

1. блок. Задания с выбором одного правильного ответа.

Для обеспечения поля анализа по каждому вопросу этой группы студентам предлагается пять вариантов ответа, из которых предлагается выбрать один верный.

2. блок. Вопросы, имеющие несколько правильных ответов.

Количество правильных ответов в вопросах данного блока колеблется от 2 до 4. Данные задания позволяют выявить хорошую ориентацию студентов по всему учебному курсу.

3. блок. Задания на добавление слова (фразы) в готовый текст.

В заданиях этого блока студентам предлагается вставить недостающее слово или фразу в текст. Данная группа заданий характеризует устойчивость усвоения основных понятий и терминов.

4. блок. Задания на упорядочивание ответов.

Студентам предлагается найти соответствие между предлагаемыми разрозненными частями утверждения, между терминами и определениями к ним.

5. блок. Задания на свободное конструирование ответов.

Этот блок заданий направлен на оценку системности знаний студентов и навыков их практического использования. Студентам предлагается самостоятельно закончить начатую фразу.

Соответствие конкретных тестовых заданий определенным темам дисциплины приведено в Приложении. Приведенные данные помогут студентам сориентироваться и правильно выполнить тестовые задания.

1. БЛОК. Задания с выбором одного правильного ответа:

1. Объектами управления затратами являются:

а) руководители и специалисты предприятий;

б) служащие предприятия;

в) места возникновения затрат;

г) центры затрат;

д) затраты во всем их многообразии.

2. Такие статьи, как: сырье и материалы, топливо и энергия на технологические цели, заработная плата основных производственных рабочих, образуют:

а) цеховую себестоимость;

б) технологическую себестоимость;

в) производственную себестоимость;

г) коммерческую себестоимость;

д) полную себестоимость.

3. К расчету предварительных затрат следует преступать на стадии:

а) разработки изделия и маркетинговых исследований;

б) производства изделия;

в) реализации изделия;

г) эксплуатации изделия;

д) утилизации изделия.

4. Конкурентоспособность продукции (в системе управления затратами) определяется отношением:

а) качество - цена;

б) качество - рентабельность;

в) затраты - качество;

г) затраты - прибыль;

д) затраты - цена.

5. Бюджетирование затрат - это:

а) построение на предприятии системы планирования, контроля и анализа затрат и финансовых ресурсов;

б) часть общего процесса управления экономикой предприятия;

в) средство сравнения фактических данных с плановыми показателями;

г) техническая сторона учета затрат и результатов;

д) работа, позволяющая предприятию «свести концы с концами», т.е. затраты и их источниками.

6. Рациональным следует считать такой объем использования технических средств учета и контроля ресурсов на предприятии, при котором затраты на приобретение и эксплуатацию этих средств:

а) равны стоимости сэкономленных ресурсов;

б) больше стоимости сэкономленных ресурсов;

в) меньше стоимости сэкономленных ресурсов;

г) никак не влияют на стоимость сэкономленных ресурсов;

д) нет однозначного ответа.

7. Какой вариант построения калькуляции используют в экономической практике для выявления зарплато- (трудо-), материало- и фондоемкости производства:

а) по элементам затрат;

б) по статьям себестоимости;

в) по видам расходов;

г) комбинированный;

д) ни один из перечисленных вариантов.

8. В условиях РФ метод нормативного учета и регулирования затрат есть система:,

а) стандарт-кост;

б) директ-костинг;

в) абзорпшен-костинг;

г) таргет-костинг;

д) кайзен-костинг.

9. Факторы, формирующие затраты - «кост-драйверы» (системы АВС) связывают:

а) конкретные виды деятельности и соответствующие затраты;

б) конкретные виды деятельности и соответствующие доходы;

в) конкретные виды продукции и соответствующие затраты;

г) конкретные виды затрат и объем выпускаемой продукции;

д) конкретные виды затрат и объем реализации.

10. Для повышения точности измерения, учета и контроля затрат на предприятии необходимо:

а) совершенствовать «бумажный» учет, посредством систематизации оборота документов; .

б) увеличить численность персонала, занятого обслуживанием документооборота;

в) повысить заработную плату персоналу, занятого обслуживанием документооборота;

г) исключить применение приближенных показателей объемов израсходованных ресурсов;

д) совершенствовать инженерное обеспечение, т.е. применять технические средства учета.