Задание n 25 Тема: Моделирование как метод познания
1–B, 2–A, 3–D, 4–C
1–D, 2–A, 3–B, 4–C
1–B, 2–A, 3–C, 4–D
1–C, 2–A, 3–D, 4–B
ЗАДАНИЕ N 26 Тема: Классификация и формы представления моделей Материальной моделью является …
макет самолета
карта
чертеж
диаграмма
ЗАДАНИЕ N 27 Тема: Методы и технологии моделирования В отношении объект – модель находятся понятия …
одежда – эскиз
солнце – свет
месяц – день
устройство – телефон
ЗАДАНИЕ N 28 Тема: Информационная модель объекта Имеется схема расстояний между населенными пунктами: . Этой схеме соответствует таблица …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗАДАНИЕ N 29 Тема: Этапы решения задач на компьютерах. Трансляция, компиляция и интерпретация Преобразование всей программы, представленной на одном из языков программирования, в машинные коды называется …
трансляцией
компоновкой
кодированием
шифрованием
ЗАДАНИЕ N 30 Тема: Понятие алгоритма и его свойства. Способы записи алгоритма. Блок-схема алгоритма Имеется словесное описание алгоритма: «Пока Y больше нуля, то изменить Y и изменить S.» Этому описанию соответствует блок-схема …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗАДАНИЕ N 31 Тема: Эволюция и классификация языков программирования. Основные понятия языков программирования Функция SQR(X) возвращает квадрат значения Х. Если выражение в операторе присваивания Y := sqr(A + B) – C записать без использования функции SQR, то получится …
Y := (A + B) * (A + B) – C
Y := (A + B) * A + B – C
Y := A + B * A + B – C
Y := A * A + B * B – C
ЗАДАНИЕ N 32
Тема: Алгоритмы разветвляющейся
структуры
Имеется фрагмент схемы
алгоритма:
.
Перед
выполнением были введены значения
переменных A = 13, B = 11 и
С = 15. Последовательность
выполнения блоков алгоритма (номера
блоков без пробелов, например, 12359) будет
выглядеть как …
|
12369 |
ЗАДАНИЕ
N 33
Тема: Алгоритмы циклической
структуры
Имеется фрагмент схемы
алгоритма:
.
Значение
переменной M после его выполнения будет
равно …
|
32 |
ЗАДАНИЕ N 34 Тема: Понятие о структурном программировании. Модульный принцип программирования. Подпрограммы. Принципы проектирования программ "сверху-вниз" и "снизу-вверх" Принцип методологии структурного программирования «разделяй и властвуй» состоит в том, что …
решение трудной задачи осуществляется разделением ее на множество мелких, легко решаемых подзадач
вся программная система рассматривается как многоуровневая система
алгоритм построен на определенной математической модели решения задач
программа должна быть понятна и хорошо прокомментирована
ЗАДАНИЕ N 35 Тема: Объектно-ориентированное программирование В объектно-ориентированном программировании определенный пользователем тип данных, который обладает внутренними данными и методами для работы с ними в форме процедур или функций, называется …
классом
атрибутом
полем
свойством
ЗАДАНИЕ N 36 Тема: Интегрированные среды программирования Компонент современных систем программирования, позволяющий последовательно выполнять отдельные операторы исходного текста, наблюдая при этом, как меняются значения различных переменных, называется …
отладчиком
супервизором
компилятором
обработчиком
ЗАДАНИЕ
N 37
Тема: Типовые алгоритмы
(работа с массивами, рекурсивные
алгоритмы и т.д.)
Имеется фрагмент
программы:
|
17 |
ЗАДАНИЕ N 38 Тема: Сетевые технологии обработки данных. Компоненты вычислительных сетей Сетевая плата – это то же самое, что и сетевой(-ая) …
адаптер
утилита
драйвер
коннектор
ЗАДАНИЕ N 39 Тема: Принципы организации и основные топологии вычислительных сетей. Принципы построения сетей Последовательность символов, обозначающая адрес документа (или его части) на сервере сети Интернет, – это …
URL-адрес
DNS-адрес
IP-адрес
HTTP-адрес
ЗАДАНИЕ N 40 Тема: Сетевой сервис и сетевые стандарты. Средства использования сетевых сервисов Телеконференция – это …
система обмена информацией между абонентами компьютерной сети
информационная система с гиперсвязями
служба приема и передачи файлов любого формата
процесс создания, приема и передачи web-страниц
ЗАДАНИЕ N 41 Тема: Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях. Электронная подпись Создание компьютерных вирусов является …
уголовным преступлением
административным нарушением
необходимым компонентом подготовки всех программистов
распространенным развлечением программистов
ЗАДАНИЕ N 42
Кейс-задания: Кейс 1 подзадача
1
Результаты спортсменов-пятиборцев
оцениваются по сумме очков, набранных
за каждый из пяти видов, плюс 10 % от
набранной суммы для спортсменов младше
16 лет.
Введите
в электронную таблицу исходные данные
(слова можно сокращать).
Введите в
электронную таблицу формулы для
расчета:
– значений в столбце H
(используйте логическую функцию
«ЕСЛИ»);
– средних значений в ячейках
C14, D14, E14, F14, G14.
По полученным результатам
установите соответствие между видами
спорта:
1) стрельба,
2) кросс,
3)
плавание
и средними результатами по
ним.
1 23
2 19
3 33
21
ЗАДАНИЕ
N 43
Кейс-задания: Кейс 1
подзадача 2
Результаты
спортсменов-пятиборцев оцениваются
по сумме очков, набранных за каждый
из пяти видов, плюс 10 % от набранной
суммы для спортсменов младше 16
лет.
Постройте диаграммы,
отображающие результаты пяти лучших
спортсменов по каждому виду спорта,
и сравните с диаграммой, приведенной
ниже.
|
стрельба | |
ЗАДАНИЕ N 44 Кейс-задания: Кейс 1 подзадача 3 Результаты спортсменов-пятиборцев оцениваются по сумме очков, набранных за каждый из пяти видов, плюс 10 % от набранной суммы для спортсменов младше 16 лет. Выполните сортировку в электронной таблице по столбцу «Сумма очков» по убыванию. Определите спортсмена, показавшего пятый результат. В поле ответа введите через запятую без пробелов фамилию этого спортсмена и сумму его очков (например, если Иванов И. И. набрал сумму 265,3, то надо ввести Иванов,265,3).

.
В
переменной К после его выполнения
будет значение …
Приведенная
на рисунке диаграмма отображает
результаты пяти лучших спортсменов
по виду спорта «____________________».