- •1.Общие сведения о произведении и его авторах
- •Общие сведения о произведении
- •1.2. Общие сведения об авторе музыки
- •1.3. Общие сведения об авторе слов
- •2.Анализ литературного текста
- •2.1. Содержание литературного текста
- •2.2. Строение литературного текста
- •3. Анализ средств музыкальной выразительности
- •3.1. Анализ формы
- •2.3. Степень соответствия литературного текста и музыки
- •15 Такт
- •3.2. Анализ мелодии
- •15 Такт
- •3.3. Анализ метра и ритма
- •3.4. Анализ лада и тональности
- •7 Такт 15 такт 29 такт
- •3.5. Анализ фактуры
- •3.6. Анализ гармонии
- •3.7. Анализ темпа и динамики
2.3. Степень соответствия литературного текста и музыки
На мой взгляд, в произведении «Как цветущий миндаль» можно увидеть тесную взаимосвязь между литературным текстом и музыкой. Взяв основой литературный текст, рассказывающий о любви к девушке, которую возлюбленный сравнивает с цветущим миндалём, композитор использует сочетание интересных гармоний и мелодий, основанных на народной музыке Восточных стран. Миндаль - кустарник или небольшое деревце с восходящими побегами, которое произрастает в Азии.*
*См. Приложение
7
Возможно поэтому показательны в этом плане ходы по ступеням пентатоники, что придаёт музыке особый восточный колорит, а чувствам, которые она выражает, - необычную новизну. Доминирование женских голосов над мужскими (мелодия в основном в сопрано и альтах), гибкая динамика, неторопливый темп раскрывают нам светлый и нежный образ восточной девушки. На словах «Песню спой о ней, ветерок, и умчи её вдаль» происходит смена гармоний. К восхищению главного героя добавляется томление, слова «и умчи её вдаль» иллюстрируются diminuendo и с нюансом «pp» в конце. На слове «вдаль» звучит минор – тоска, не желание расставаться с прекрасным образом.
В такте 15-ом, на словах «только ты, о, легкокрылый ветер, ты знаешь…» - динамика forte. Это кульминация произведения. Герой, не зная кому рассказать о накопившемся чувстве, в порыве думает, что лишь нежный, лёгкий ветерок знает о том, как прекрасна его возлюбленная.
15 Такт
Слова «как прекрасна она» (19-22 такт) переданы композитором на тихой динамике «рр», с уходом вниз. Поют только мужские голоса. А герой как будто «уходит в себя», глубоко проникаясь своим чувством.
19-22 такт
31-34 такт
На словах «о тебе мечтаю я всегда, лишь о тебе одной» (31-34 такт) происходит замедление. Последний аккорд звучит, как светлая дымка…
8
3. Анализ средств музыкальной выразительности
3.1. Анализ формы
Трёхчастная форма
1-ая часть 2-ая часть 3-яя часть
a b c b1 d e a1 b2 c1
(1-2) (3-6) (7-10) (11-14) (15-18) (19-22) (23-24) (25-28) (29-34)
Трёхчастная репризная форма. Каждая часть начинается с одинаковой литературной строки «Как цветущий миндаль». Т.е. каждый раз композитор возвращает нас к восторженному сравнению юноши своей любимой с нежным цветком. В первой части, как и в третьей моменты вступления совпадают ( сначала вступают мужские, затем к ним подключаются женские голоса). В среднем разделе момент вступления мужских голосов пропущен – минус 2 такта. (1; 2; 23; 24) Каждая из частей состоит из 3-ёх предложений. Интересно то, что в 1-ой и 3-ёй частях первое предложение играет роль вступления к основному материалу. Во 2-ой части последнее предложение играет очень важную эмоциональную роль. Оно полностью «отдано» мужским голосам и иллюстрирует нам томление молодого человека. Реприза не является точкой, т.к. 3-е предложение расширено, в связи с тем, что окончание «лишь о тебе одной» излагается более крупными длительностями, что легко завершает все предложения.
