1.Теоретичні питання:

1. Види компетентностей.

2. Триступінчата модель Льюіна.

2. ТесТові завдання:

1. Інновації, зорієнтовані на виробництво і використання нових (покращуваних) продуктів у сфері виробництва або у сфері споживання, - це:

а) ринкові інновації;

б) продуктові інновації;

в) інновації процесу;

г) технологічні інновації.

2. Імпульсом для виникнення інноваційних теорій економічного розвитку послужила теорія:

а) К. Маркса;

б) X. Кларка;

в) Й. Шумпетера;

г) Ф.-А. Хайєка.

3. Ця політика орієнтована на короткострокові і недорогі інноваційні проекти, які реалізуються окремими фірмами:

а) політика "технологічного поштовху";

б) політика "ринкової орієнтації";

в) політика "соціальної орієнтації";

г) політика, націлена на зміни економічної структури господарського механізму.

4. Дана модель науково-інноваційного розвитку застосовується в країнах, де держава координує дії різних секторів у сфері науки і технологій і стимулює розвиток інноваційної інфраструктури (технополіси, технопарки), яка забезпечує реалізацію сучасних досягнень світового науково-технічного процесу (Японія і Південна Корея). Це модель:

а) модель науково-технічного лідерства;

б) модель швидкого розповсюдження перспективних нововведень;

в) модель всебічного інноваційного розвитку;

г) немає вірної відповіді.

5. Основною метою технопарку є створення сприятливих умов для розвитку підприємницької діяльності в сфері науки та технологій за моделлю:

а) ідея - дослідження - технологія - обслуговування – продаж;

б) ідея - дослідження - продаж - технологія – обслуговування;

в) ідея - дослідження - технологія - продаж – обслуговування;

г) дослідження - ідея - технологія - продаж - обслуговування.

6. Стійке об'єднання декількох фірм різних розмірів між собою і (або) з університетами, державними лабораторіями на основі угоди про спільне фінансування НДДКР, розроблення або модернізацію продукції — це:

а) консорціум;

б) корпорація;

в) науково-технічний альянс;

г) регіональний науково-технологічний центр.

7. Потреби ринку можна вивчати за допомогою:

а) аналізу використання продуктів-аналогів;

б) інформації із системи збуту;

в) звітів і пропозицій торговельних посередників;

г) правильні всі перелічені вище джерела.

8. До стадії «експертизи проекту» за класифікацією Світового банку відносять:

а) підготовку будівельної документації;

б) відбір можливих для використання технологій;

в) детальне обґрунтування доцільності проекту;

г) набір і навчання персоналу.

9. Завершальна оцінка проекту передбачає із зазначених нижче робіт:

а) визначення альтернативних способів досягнення мети проекту і їхнє оцінювання;

б) ретроспективний аналіз проекту;

в) розподіл першого випуску продукції;

г) оцінювання доцільності проекту.

10. На стадії реалізації проект здійснюється до моменту:

а) підготовки технічних креслень;

б) виділення всіх необхідних ресурсів;

в) введення в експлуатацію;

г) завершення експлуатації.

3. СИТУАЦІЯ:

У 2011 році організовано туристичне підприємство, яке від своєї діяльності отримало прибуток і вирішило покласти грошові кошти в банк. Первинна сума внеску складає 1000 грн. Реальна річна процентна ставка, яка використовується для нарощування вартості внеску, складає 18%. Річний темп інфляції складає 14%. Загальний період розміщення внеску складає 3 року при нарахуванні відсотків один раз в рік.

Завдання:

1. Визначите номінальну майбутню вартість внеску з урахуванням чинника інфляції.

ВАРІАНТ 9