- •Восточно-казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова
- •Программа обучения студентов
- •Лекций __15__ часов Семинарских __30___ часов Лабораторных ____ часов
- •Усть-Каменогорск, 2009
- •Тема 6 Темперамент как мера развития и эволюции индивидных психологических свойств личности
- •Активность и реактивность личности как основа причинных типологий индивидных различий:
- •Тема 7 Характер
- •Тематика семинарских занятий к 1 кредиту тема 1 Общие вопросы психологии развития личности
- •Тема 2 Основные концепции психического развития человека в онтогенезе в зарубежной психологии
- •Тема 3 Основные закономерности психического развития человека в онтогенезе в российской психологии
- •Тема 4 Логика процессов развития личности
- •Тема 5 Темперамент
- •Тема 8 Взаимоотношение типов темперамента и характера по параметрам активности и реактивности
Тематика семинарских занятий к 1 кредиту тема 1 Общие вопросы психологии развития личности
Определение понятия «личность» в различных психологических школах
Проблема детерминации психического развития личности
Представления о движущих силах, источниках и условиях психического развития:
Биогенетические концепции
Социогенетические концепции
Концепция конвергенции
Теории развития эндогенного и экзогенного направления
Тема 2 Основные концепции психического развития человека в онтогенезе в зарубежной психологии
Психическое развитие в психоаналитическом подходе
Теория психосоциального развития личности Э. Эриксона
Психическое развитие ребенка как проблема научения правильному поведению в бихевиоризме
Психическое развитие ребенка как проблема социализации : теории социального научения
Психическое развитие ребенка как развитие интеллекта: концепция Э. Пиаже
Представления о развитии личности в гуманистической психологии
Тема 3 Основные закономерности психического развития человека в онтогенезе в российской психологии
Концепция комплексного изучения человека Б.Г. Ананьева
Культурно-исторический подход Л.С. Выготского и его школа
Деятельностная теория развития А.Н. Леонтьева
Представления о возрастной динамике и периодизации развития Д.Б. Эльконина
Теория развития личности Л.И. Божович
Теория развития психики А. Валлона
Теория персонализации А.В.Петровского.
Тема 4 Логика процессов развития личности
Системно-структурное представление о развивающейся личности
Стадии личностного развития
Логические основания личностного развития человека
Понятия социализации, индивидуализации
Сознание и самосознание человека в структуре его психологической активности как основы эволюции его личности
Тема 5 Темперамент
понятие о темпераменте психологические характеристики типов темперамента
учения о темпераменте:
учение Гиппократа о типах темперамента
конституционные типологии Э.Кречмера
концепция У.Шелдона
вклад Павлова И.П. и Теплова Б.М. в учение о темпераменте
Тема 6 Темперамент как мера развития и эволюции индивидных психологических свойств личности
Активность и реактивность личности как основа причинных типологий индивидных различий:
Проблемы конструирования типологий личности
Типология и психодиагностика темперамента
Общая характеристика развития психодинамических свойств личности
Содержание психодиагностических методик исследования индивидных психологических свойств личности:
Методика Стреляу. Шкала оценок для измерения реактивности
Самооценка структуры темперамента
Личностный опросник Я. Стреляу
Личностный опросник Д. Кейрси
Опросник ОСТ В.М. Русалова
Оценка умственной работоспособности по Э.Крепелину
3. Построение профиля индивидных психодинамических свойств человека по параметру реактивности
Тема 7 Характер
Понятие о характере, чертах характера и акцентуациях
Теоретические и экспериментальные подходы к изучению характера:
типология характера К.Леонгарда
классификация акцентуаций А.Е. Личко
социальная типология Э. Фромма
3. Закономерности формирования характера
