Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Gimnastika_zachet.docx
X
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7.
- •Вопрос 8.
- •Вопрос 10.
- •Вопрос 11.
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 13. 10 терминов строевых упражнений
- •Вопрос 14. 10 терминов ору
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 15. 10 терминов на снарядах
- •Вопрос 16. Значение и классификация строевых упражнений
- •Вопрос 17. Основные требования к командам, распоряжениям и действиям преподавателя. Примеры команд из каждой группы
- •Вопрос 18.
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 20.
- •Вопрос 21. Правила составления и методика разучивания комплексов ору без предмета
- •Вопрос 22. Методика проведения ору с предметами
- •Вопрос 23. Методика проведения ору на гимнастической скамейке.
- •Вопрос 24. Причины травматизма и меры его предупреждения. Виды страховки и помощи. Требования к страхующему.
Вопрос 21. Правила составления и методика разучивания комплексов ору без предмета
При подборе отдельных упражнений и составлении комплексов ОРУ необходимо прежде всего руководствоваться тем, для кого предназначены данные упражнения и с какой целью они будут использоваться. Иными словами, следует четко определить педагогические задачи. Наиболее типичными формами занятий ОРУ, отличающимися друг от друга целевой направленностью и задачами, являются «малые» формы: утренняя гимнастика(зарядка), физкультпаузы, уроки гимнастики и др. В зависимости от задач урока определяются формы организаций занятий.
Вопрос 22. Методика проведения ору с предметами
Вопрос 23. Методика проведения ору на гимнастической скамейке.
Вопрос 24. Причины травматизма и меры его предупреждения. Виды страховки и помощи. Требования к страхующему.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
