Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
menedzhment_UMK...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Введение

Дисциплина «Менеджмент в торговле» является одной из важнейших учебных дисциплин, формирующей специалиста в области коммерческой деятельности. Она направлена на изучение эффективного управления персоналом в качестве важнейшего фактора повышения конкурентоспособности организации в современных условиях.

Преподавание дисциплины «Менеджмент в торговле» строится на изложении основных понятий, раскрытии теоретических и методологических основ, выявлении факторов, оказывающих влияние на управление деятельностью торговых организаций, определении места и роли коммерческих работников в решении задач по насыщению рынка высококачественными товарами народного потребления и удовлетворению спроса населения в них.

Целью дисциплины «Менеджмент в торговле» является формирование у студентов навыков управления с целью их дальнейшего использования в коммерческой деятельности.

Задачами изучения дисциплины являются:

• формирование знаний, умений, навыков в области организации управления организациями торговли на основе понимания его сущности, принципов и структуры;

• изучение форм и методов государственного регулирования торговли;

• изучение основ коммуникации, организации и планирования рабочего дня руководителя, применения инструментов принятия управленческих решений;

• изучение различных подходов к формированию стиля управления;

• изучение зарубежного опыта управления и возможностей его использования в наших условиях.

Преподавание дисциплины «Менеджмент в торговле» строится на изложении основных понятий, раскрытии теоретических и методологических основ, выявлении факторов, оказывающих влияние на управление деятельностью торговых организаций, определении места и роли коммерческих работников в решении задач по насыщению рынка высококачественными товарами народного потребления и удовлетворению спроса населения в них.

После изучения данного курса студенты должны знать:

• основные составляющие системы управления организацией, задачи, цели, принципы, методы, формы и т.д.;

• роль и место менеджера в организации и содержание его деятельности;

• комплексный характер взаимодействия человека с организацией;

• практическое применение методов управления и мотивации деятельности;

• воздействие внешней и внутренней среды на определение елей и стратегии организации;

• межличностные и групповые процессы, протекающие в организации; принимать управленческие решения.

Изучение дисциплины построено на использовании знаний, полученных студентами в рамках дисциплины «Маркетинг в отрасли».

На дисциплину «Менеджмент в отрасли» отводится 228 часов. Из них аудиторных – 130 часов. Аудиторные занятия распределяются следующим образом: 76 часов – лекций, 54 часа – практические занятия.

Изучение дисциплины «Менеджмент в отрасли» завершается сдачей зачета (1 семестр) и экзамена (2 семестр).

Тематический план

№№

Название тем

Количество часов

лекции

практические занятия

лаб.

работа

сам.

управл. работа

всего

1 семестр

1

Задачи, содержание и структура курса

4

4

-

-

8

2

Государственное регулирование торговли

4

4

-

-

8

3

Цели, функции, принципы и методы менеджмента

2

4

-

4

10

4

Планирование как функция менеджмента

6

6

-

-

12

5

Организация как функция менеджмента

2

4

-

4

10

6

Мотивация персонала торгового предприятия

2

4

-

4

10

7

Контроль в системе торгового менеджмента

6

4

-

-

10

Всего

26

30

-

12

68

зачет

2 семестр

8

Управление рабочим временем

6

4

-

-

10

9

Социально-психологические методы менеджмента

6

4

-

-

10

10

Управление персоналом

-

4

-

6

10

11

Информация и коммуникации в процессе управления

4

2

-

-

6

12

Принятие управленческих решений в торговле

-

4

-

6

10

13

Руководство и лидерство в системе управления торговой организацией

6

4

-

-

10

14

Менеджмент за рубежом.

4

2

-

-

6

Всего

26

24

-

12

62

Итого

52

54

-

24

130

экзамен

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]