- •1.1. Общие сведения об электроизмерительных приборах
- •1.2. Электромеханические измерительные приборы
- •1.3. Области применения электромеханических приборов
- •1.4. Способы включения приборов в цепь
- •1.5. Особенности измерения цифровыми электронными приборами
- •1.6. Погрешности измерений и измерительных приборов
- •1.7. Представление результата измерений при однократных измерениях
- •1.8. Косвенные измерения и их погрешности
- •2.1. Электротехнические генерирующие и приемные устройства
- •2.2. Электрические цепи постоянного тока
- •2.3. Законы Ома и Кирхгофа
- •3.1. Режимы работы электрической цепи
- •3.2. Энергетические соотношения в цепях постоянного тока
- •4.1. Последовательное соединение элементов цепи
- •I u/Rэкв.
- •4.2. Параллельное соединение элементов цепи
- •I g1u g2 u g3 u … Gn u (g1 g2 g3 … Gn)u Gэкв u.
- •I u/Rэк GэкU.
- •4.3. Смешанное соединение элементов цепи
- •I u/Rэкв.
- •5.1. Основные понятия и определения переменного тока
- •5.2. Получение синусоидальной э. Д. С., источники э. Д. С.
- •5.3. Действующие и средние значения синусоидальных э. Д. С., напряжения и тока
- •5.4. Законы кирхгофа для электрической цепи синусоидального тока
- •6.1. Электрическая цепь с активным сопротивлением
- •6.2. Электрическая цепь с индуктивностью
- •6.3. Электрическая цепь с емкостью
- •7.1. Электрическая цепь с последовательным соединением элементов r, l и с
- •7.2. Решение дифференциального уравнения цепи
- •I Imsin(t ). (7.3)
- •7.3. Построение векторной диаграммы напряжений и тока
- •8.1. Мощность в однофазных цепях синусоидального тока
- •8.2. Повышение коэффициента мощности
- •9.1. Области применения трехфазных устройств, структура трехфазной цепи
- •9.2. Трехфазный генератор, получение трехфазной системы э. Д. С.
- •9.3. Соединение обмоток генератора и фаз приемника звездой
- •9.4. Соединение обмоток генератора и фаз приемника треугольником
- •10.1. Линейные и фазные токи и напряжения
- •10.2. Напряжение между нЕйТральными точками генератора и приемника
- •10.3. Трехфазная цепь с несимметричным приемником
- •11.1. Мощность тРеХфазной системы
- •11.2. Изменение мощности приемника при переключении его фаз со звезды на треугольник
- •12.1. Основные понятия и принципы анализа переходных процессов. Законы коммутации
- •12.2. Переходные процессы при подключении к источнику постоянного тока цепи с последовательным соединением элементов с сопротивлением r и индуктивностью l
- •12.3. Переходные процессы при зарядке и разрядке конденсатора
- •13.1. Переходные процессы при подключении к источнику синусоидального тока цепи с последовательным соединением элементов сопротивлением r и индуктивностью l
- •13.2. Переходные процессы при подключении к источнику синусоидального напряжения цепи с последовательным соединением элементов сопротивлением r и емкостью с
- •14.1. Назначение трансформаторов
- •14.2. Принцип действия трансформатора
- •14.3. Устройство трансформаторов
- •14.4. Намагничивающий ток
- •14.5. Режим холостого хода трансформатора
- •14.6. Короткое замыкание трансформатора
- •14.7. Потери мощности и коэффициент полезного действия трансформатора
1.4. Способы включения приборов в цепь
Амперметры включают в цепь последовательно с нагрузкой, вольтметры параллельно, ваттметры и счетчики, как имеющие две обмотки (токовую и напряжения), включают последовательно параллельно (рис. 1.2.).
Рис. 1.2. Схемы включения электроизмерительных приборов в электрическую цепь
Для расширения пределов измерения приборов применяют: в цепи постоянного тока для амперметров шунты, при этом на шкале амперметра обязательно указывается тип применяемого шунта; для вольтметров добавочные резисторы (рис. 1.3. а); в цепи переменного тока для амперметров трансформаторы тока (ТА), для вольтметров трансформаторы напряжения (ТV) (рис. 1.3. б).
Рис. 1.3. Способы расширения пределов измерения приборов
Цена деления многопредельных амперметров, вольтметров, ваттметров определяется по формуле:
где IH, UH пределы, на которые установлены переключатели тока и напряжения у многопредельных приборов, или номинальные пределы измерений у однопредельных приборов; N число делений шкалы прибора. Измеряемая величина определяется по формулам:
I nCI, A; U nCu, B; P n Cw, Bт,
где n число делений, показываемое стрелкой прибора при измерении.
Рекомендация:
Для самоконтроля полученных знаний выполните тренировочные задания из набора объектов к текущему параграфу
1.5. Особенности измерения цифровыми электронными приборами
Цифровые электроизмерительные приборы бывают для измерения как одной величины, например напряжения постоянного тока, так и нескольких величин, например, тока, напряжения, сопротивления. Такие универсальные приборы обычно называют мультиметрами (например, мультиметр ВР-11А). Мультиметры обычно имеют два вида переключателей: переключатель рода измеряемой величины напряжения постоянного или переменного, сопротивления, частоты и переключатель предела измерения. Кроме того, имеются клеммы или гнезда для подключения измерительных проводов. Мультиметры питаются от сети переменного тока с частотой 50 Гц и напряжением 220 В. При измерениях мультиметром ВР-11А отсчет показания следует проводить не ранее третьего числа, появляющегося на индикаторе.
При всех видах измерений необходимо перейти на больший предел, когда прибор индицирует выход за предел (буква «П» в старшем разряде) и изменить полярность входного сигнала при мигании знака «» в старшем разряде.
Погрешность измерения мультиметра ВР-11 А.
Постоянное напряжение: (0,5% Ux 4 зн.).
Переменное напряжение: (0,5% Ux 10 зн.),
где Ux показание прибора;
зн. единица младшего разряда.
Достоинства электронных приборов: высокое входное сопротивление, что позволяет проводить измерения без влияния на цепь; широкий диапазон измерений, высокая чувствительность, широкий частотный диапазон, высокая точность измерений.
Рекомендация:
Для самоконтроля полученных знаний выполните тренировочные задания из набора объектов к текущему параграфу
1.6. Погрешности измерений и измерительных приборов
Качество средств и результатов измерений принято характеризовать указанием их погрешностей. Разновидностей погрешностей около 30. Определения им даны в литературе по измерениям. Следует иметь в виду, что погрешности средств измерений и погрешности результатов измерений понятия не идентичные. Исторически часть наименований разновидности погрешностей закрепилась за погрешностями средств измерений, другая за погрешностями результатов измерений, а некоторые применяются по отношению и к тем, и к другим.
Способы представления погрешности следующие.
В зависимости от решаемых задач используются несколько способов представления погрешности, чаще всего используются абсолютная, относительная и приведенная.
Абсолютная погрешность измеряется в тех же единицах что и измеряемая величина. Характеризует величину возможного отклонения истинного значения измеряемой величины от измеренного.
Относительная погрешность отношение абсолютной погрешности к значению величины. Если мы хотим определить погрешность на всем интервале измерений, мы должны найти максимальное значение отношения на интервале. Измеряется в безразмерных единицах.
Класс точности относительная погрешность, выраженная в процентах. Обычно значения класса точности выбираются из ряда: 0,1; 0,5: 1,0; 1,5; 2,0; 2,5 и т. д.
Понятия абсолютной и относительной погрешностей применяют и к измерениям, и к средствам измерения, а приведенная погрешность оценивает только точность средств измерения.
Абсолютная погрешность измерения это разность между измеренным значением х и ее истинным значением хи:
x xи (1.1)
Обычно истинное значение измеряемой величины неизвестно, и вместо него в (1.1) подставляют значение величины, измеряемой более точным прибором, т. е. имеющим меньшую погрешность, чем прибор, дающий значение х. Абсолютная погрешность выражается в единицах измеряемой величины. Формулой (1.1) пользуются при поверке измерительных приборов.
Относительная погрешность измерения равна отношению абсолютной погрешности к истинному значению измеряемой величины и выражается в процентах:
(1.2)
По относительной погрешности измерения проводят оценку точности измерения.
Приведенная погрешность измерительного прибора определяется как отношение абсолютной погрешности к нормирующему значению xn и выражается в процентах:
(1.3)
Нормирующее значение обычно принимают равным верхнему пределу рабочей части шкалы, у которой нулевая отметка находится на краю шкалы.
Приведенная погрешность определяет точность измерительного прибора, не зависит от измеряемой величины и имеет единственное значение для данного прибора. Из (1.3) следует, что для приборов абсолютная погрешность величина, постоянная по всей шкале. Так как относительная погрешность измерения тем больше, чем меньше измеряемая величина х по отношению к пределу измерения прибора хN.
Многие измерительные приборы различаются по классам точности. Класс точности прибора G обобщенная характеристика, которая характеризует точность прибора, но не является непосредственной характеристикой точности измерения, выполняемого с помощью данного прибора.
Класс точности прибора численно равен наибольшей допустимой приведенной основной погрешности, вычисленной в процентах. Для амперметров и вольтметров установлены следующие классы точности: 0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1,0; 1,5; 2,5; 4,0; 5,0. Эти числа наносятся на шкалу прибора. Например, класс 1 характеризует гарантированные границы погрешности в процентах ( 1%, например, от конечного значения 100 В, т. е. 1В) в нормальных условиях эксплуатации.
По международной классификации приборы с классом точности 0,5 и точнее считаются точными или образцовыми, а приборы с классом точности 1,0 и грубее рабочими. Все приборы подлежат периодической поверке на соответствие метрологических характеристик, в том числе и класса точности, их паспортным значениям. При этом образцовый прибор должен быть точнее поверяемого через класс, а именно: поверка прибора с классом точности 4,0 проводится прибором с классом точности 1,5, а поверка прибора с классом точности 1,0 проводится прибором с классом точности 0,2.
Поскольку на шкале прибора приводится и класс точности прибора G, и предел измерения XN, то абсолютная погрешность прибора определяется из формулы (1.3):
(1.4)
Связь относительной погрешности измерения с классом точности прибора G выражается формулой:
(1.5)
откуда следует, что относительная погрешность измерения равна классу точности прибора только при измерении предельной величины на шкале, т. е. когда х XN. С уменьшением измеряемой величины относительная погрешность возрастает. Во сколько раз XN х, во столько раз G. Поэтому рекомендуется выбирать пределы измерения показывающего прибора так, чтобы отсчитывать показания в пределах последней трети шкалы, ближе к ее концу.
Рекомендация:
Для самоконтроля полученных знаний выполните тренировочные задания из набора объектов к текущему параграфу
