- •Перечень вопросов и заданий к зачету
- •Контрольная карточка № 4 (тема «Проект в со»)
- •Контрольная карточка № 7 (тема «Взаимодействие со сми»)
- •Контрольная карточка № 8 (тема «Связи с общественностью в шоу-бизнесе»)
- •Контрольная карточка № 9
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Самостоятельная работа по модулю № 3 (тема «pr-тексты»)
- •Контрольная работа 2 модуля
- •4. Что входит в пресс-кит?
- •Контрольная работа 1 модуля
- •Открытый региональный творческий конкурс на лучшее эссе «я и симфоническая музыка»
- •Информационная карта участника
Контрольная карточка № 4 (тема «Проект в со»)
по дисциплине «Основы связей с общественностью»
для студентов групп БР 12-01 и БР 12-02
Дата __________ Группа_______ Фамилия_____________________ Имя______________
1. Для чего используется проект как форма организации коммуникации в связях с общественностью?
2. Раскройте основные этапы организации работы в связях с общественностью – схему RACE.
3. Назовите основные структурные части коммуникационного проекта.
4. Как оценивается эффективность коммуникационного проекта?
5. Какую роль играют приложения в коммуникационном проекте?
6. Назовите примерные темы коммуникационных проектов, которыми Вы хотели бы заниматься.
Контрольная карточка № 7 (тема «Взаимодействие со сми»)
по дисциплине «Основы связей с общественностью»
для студентов групп БР 12-01 и БР 12-02
Дата __________ Группа_______ Фамилия_____________________ Имя______________
1. Что входит в объем понятия взаимодействия со СМИ? Дайте также английский эквивалент словосочетания.
2. Каковы цели взаимодействия компании со СМИ?
3. Назовите основные направления и приемы взаимодействия со СМИ.
4. Назовите основные этапы организации пресс-конференции.
5. Как оценивается эффективность взаимодействия со СМИ?
6. Что входит в пресс-кит?
7. Что такое пресс-ревю?
8. Как производится контент-анализ СМИ?
9. Назовите коммуникационные проекты гуманитарного факультета, в которых Вы заняты, и укажите, что именно Вами делается в рамках этих проектов.
(«СМОРодина-2013», «Ярпиар-2014», «Коммуникационный клуб», Региональный тур конкурса «Хрустальный апельсин», «SibREC», иное…)
Контрольная карточка № 8 (тема «Связи с общественностью в шоу-бизнесе»)
по дисциплине «Основы связей с общественностью»
для студентов групп БР 12-01 и БР 12-02
Дата __________ Группа_______ Фамилия_____________________ Имя______________
1. Что отличает связи с общественностью в шоу-бизнесе от связей с общественностью в других сферах жизни? Каковы субъекты коммуникации в шоу-бизнесе? Охарактеризуйте их.
2. Назовите организационные формы связей с общественностью в шоу-бизнесе
3. Назовите основные направления деятельности по связям с общественностью в шоу-бизнесе.
4. В чем специфика КВН как инструмента связей с общественностью и вида деятельности?
5. Как Вы оцениваете возможности фильма «Похабовск» как средства формирования сибирского сепаратизма?
6. Назовите основные смыслы, заложенные создателями в образную систему фильма «Похабовск»
7. Как Вы изменили бы сценарий фильма «Похабовск»? Почему?
8. Если бы Вас назначили руководителем модельного агентства, то в каком направлении Вы стали бы развивать этот бизнес ?
9. Для чего проводится фотосессия?
10. В чем основные сложности работы модели? Будучи моделью, как Вы продвигали бы себя?
11. Как бы Вы, будучи руководителем PR-службы в организации, использовали известную модель (Анастасию Ахмаметеву) для продвижения своей организации и ее первого лица?
Контрольная карточка № 9
по дисциплине «Основы связей с общественностью»
для студентов групп БР 12-01 и БР 12-02
Дата __________ Группа_______ Фамилия_____________________ Имя______________
