1. Идеальный тип;

2. модальный тип;

3. базисный тип;

4. основной тип;

5. универсальный тип.

130. Укажите названные Абаем факторы, влияющие на социализацию личности:

1. стремление, труд, довольство, вдумчивость, благородство;

2. лень, сутяжничество;

3. политика, религия, школа;

4. труд, промышленность;

5. рынок, богатство, благородство.

131. Первичным агентом социального взаимодействия и отношений является:

1. Личность;

2. общество;

3. государство;

4. род;

5. племя.

132. Единичным представителем человеческого рода, конкретным носителем всех социальных и психологических черт человечества является:

1. индивид;

2. человек;

3. личность;

4. человек разумный;

5. человек умелый.

133. Термин «социализация» применительно к человеку впервые употребил:

1. Ф. Гидингс;

2. Р. Мертон;

3. В. Шелдон;

4. Ф. Энгельс;

5. К. Маркс.

134. Невозможность бывшего осужденного устроиться на работу, можно рассматривать, как пример:

1. Десоциализации;

2. Ресоциализации;

3. Реабилитации;

4. Актуализации;

5. Дестабилизации.

135. Ресоциализация представляет собой:

1. процесс «переучивания» социальных ролей, когда человек попадает в среду с иными условиями жизни.

2. период социализации, совпадающий с получением формального образования;

3. процесс закрепления социальных навыков, получаемых в ходе первичной социализации;

4. социализация, протекающая за рамками аудитории;

5. отучение от старых норм, ценностей и ролей.

136. Ниже приведены суждения. Выберите из них неправильное.

1. Близкие родственники являются агентами первичной социализации, а дальние родственники - агентами вторичной;

2. Когда в обществе становятся неопределенными законы и нормы, устанавливается беспорядок, или аномия;

3. Деловые отношения - это то же самое, что и формальные отношения;

4. Кооперация подразумевает разделение труда;

5. Социальное взаимодействие как обмен строится на уравновешивании вознаграждений и затрат.

137. Какие черты и свойства изучает в личности социология?

1. социально-типические, характеризующие её включённость в общество;

2. те, которые делают данного человека непохожим на других людей;

3. те, которые типичны для представителей данной социальной общности;

4. те, которые сформировались в человеке под воздействием его индивидуального опыта;

5. те, которые сформировались в результате взаимодействия с себе подобными.

138. Что понимал Э. Дюркгейм под термином «аномия»?

1. Безнормность;

2. Преступность;

3. Болезнь общества

4. Психические заболевания;

5. Конформизм.

139. Какой теории принадлежит следующее положение: «преступниками рождаются».

1. Теория девиации Ч. Ломброзо.

2. Культурологическая теория;

3. Теория стигматизации;

4. Социологическая теория;

5. Психологическая теория.

140. Механизм регуляции поведения индивидов и групп, включающий нормы и санкции:

1. социальный контроль;

2. социализация;

3. социальный статус;

4. социальная роль;

5. социальное управление.

141. В каком аспекте понимается в социологии преступление?

1. Действие или бездействие человека, квалифицируемое законом как уголовно наказуемое;

2. Поступок человека, нарушающий норму общества;

3. Девиантное поведение человека;

4. Агрессивное поведение человека;

5. Нестандартное поведение человека.

142. Как в социологии называется преступное поведение людей?

1. Делинквентное;

2. Пассивное;

3. Отрицательное;

4. Девиантное;

5. Конформистское.

143. Каким аспектам изучения преступности социология уделяет наибольшее внимание?

1. Анализ условий и факторов, порождающих преступность;

2. Статистический учет преступности;

3. Изучение личности преступника;

4. Всякое общество предполагает определенное количество преступлений и их порядок;

5. Выявление причин преступного поведения с последующей их нейтрализацией.

144. Девиантное поведение личности означает:

1. Поведение, характеризующее отклонение от общепринятых социальных норм;

2. Поведение, связанное с полным подчинением официальным социальным установкам государства;

3. Двойственная позиция в отношении социальных явлений и неопределенное поведение человека;

4. Инертное поведение человека;

5. Нормальное поведение человека.

145. Автором, объясняющим девиантное поведения психологическими причинами, является: