Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП ФК (баскетбол) 13-14 уч.год.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
63 Кб
Скачать
☆
  1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • историю возникновения и развития баскетбола в России и мире;

  • санитарно-гигиенические и психолого-педагогические основы проведения занятий по баскетболу;

  • возрастно-половые закономерности формирования двигательных навыков и развития физических качеств;

уметь:

  • определять задачи и составлять конспект занятия по баскетболу для различных возрастных категорий занимающихся;

  • практически применять различные методы обучения техническим приемам и тактическим действиям;

владеть:

  • терминологией и методикой проведения занятия по баскетболу,

  • методикой обучения техническим приемам и тактическим действиям;

  • навыками практического применения различных методик обучения техническим приемам и тактическим действиям.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными (ОК-8, ОК-13) и профессиональными (ПК-2, ПК-4, ПК-20, ПК-24) компетенциями:

(ОК-8)

стремится к постоянному саморазвитию, самосовершенствованию и повышению своей квалификации и мастерства (особо выделенная работодателем – АРК ФКиС)

Пороговый уровень. Знает методы и средства, направленные на саморазвитие и совершенствование. Умеет использовать разные источники информации для саморазвития и самосовершенствования

Повышенный уровень. Владеет способами совершенствования профессиональных знаний и умений путем использования возможностей имеющейся информационной среды.

(ОК-13)

использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы теоретического и экспериментального исследования в профессиональной деятельности

Пороговый уровень. Знает законы естественно-научных дисциплин.

Повышенный уровень. Умеет осуществлять исследовательскую деятельность. Владеет методами проведения научных исследований в сфере физической культуры и спорта.

(ПК-2)

применять на практике основные учения в области физической культуры

Пороговый уровень. Знает принципы и методы физического воспитания различных контингентов населения, основы теории и методики обучения базовым видам физкультурно-спортивной деятельности.

Повышенный уровень. Умеет использовать в профессиональной деятельности актуальные приемы обучения и воспитания, разнообразие формы занятий с учетом возрастных, морфофункциональных и психологических особенностей занимающихся, уровня их физической и спортивной подготовленности, состояния здоровья, подбирать средства и методы, адекватные поставленным задачам. Владеет методикой проведения занятия по физической культуре.

(ПК-4)

уметь разрабатывать программы конкретных занятий

Пороговый уровень. Знает технологию планирования и составления программ занятий.

Повышенный уровень. Умеет планировать различные формы занятий с учетом медико-биологических, санитарно-гигиенических, психолого-педагогических основ физкультурной деятельности, климатических, региональных, национальных особенностей в целях совершенствования природных данных, поддержания здоровья, оздоровления и рекреации занимающихся. Владеет навыками составления учебных планов и программ занятий в профессиональной деятельности.

(ПК-20)

способен составлять планирующую и отчетную документацию, организовывать и проводить массовые физкультурные мероприятия и спортивные соревнования (особо выделенная работодателем – АРК ФКиС)

Пороговый уровень. Знает технологию планирования и отчетности физкультурных мероприятий и спортивных соревнований.

Повышенный уровень. Умеет составлять текущие и перспективные планы, а также отчеты о проведении спортивных соревнований. Владеет навыками сбора и обобщения информации для составления отчетной документации.

(ПК-24)

способен обеспечивать технику безопасности при проведении занятий (особо выделенная работодателем – АРК ФКиС)

Пороговый уровень. Знает правила техники безопасности при проведении уроков по физической культуре в общеобразовательной школе и спортивной тренировки по базовым видам спорта.

Повышенный уровень. Умеет обеспечивать соблюдение правил техники безопасности при проведении занятия. Владеет навыками контроля за техническим состоянием спортивного инвентаря и оборудования.