Структура общества

Общество является социальной системой, которая характеризуется как целостное образование элементами которого являются люди, их взаимодействия и отношения, которые носят устойчивый характер и воспроизводятся в историческом процессе, переходя из поколения в поколения.

В разных социальных теориях существует различные подходы выделение подсистем общества.

Подходы выделения:

Марксизм: базис, надстройка.

Цивилизационный: социальная, политическая, духовная, экономическая. Так же: семейно-бытовая, социальной-психологическая, индивидуальная.

В зависимости от уровня организации общества:

Социальный уровень обеспечивает воспроизводство связи между социальными институтами и общностями, препятствует распаду общества, обеспечивает его целостность.

Типология общества.

Марксистки подход.

Основа – способ производство материальных благ.

Выделяются общественно-экономические формации:

1. Первобытная – социальная однородность

2. Рабовладельческая – формируется противоборствующие классы. (раб—хозяин)

3. Феодальные—два класса: феодалы и крестьяне.

4. Капиталистическая: капиталисты (буржуа), рабочие (пролетариат)

5. Коммунистическая – возникает в результате установление равного отношения средств производства, равенство возникает путем уничтожением частной собственности.

В зависимости от уровня взаимодействия с государственными политическим институтами:

Негражданское общество характерно для народов, не имеющие государства.

Догражданское общество имеет государство, но подавляет самостоятельность граждан во всех основных сферах их жизни.

Гражданское общество связанно с развитой негосударственной сферой жизни и деятельности людей. Предполагает возможность граждан строить свои отношения (в том числе экономические), без постоянного вмешательства государственного уровня власти.

Цивилизационный подход – в основе лежит идея своеобразия пути пройденного народом.

Существуют следующие цивилизации: египетская, китайская, вавилонская, российская, греческая

…Любая цивилизация является уникальной, это обуславливается во-первых: уникальной базов и способом воспроизводства, во-вторых: культурой.

По уровню научно-технического, социокультурного и политического развития:

Традиционное (доиндустриальное, аграрное, архаическое)

Индустриальное (промышленное) --

Постиндустриальное (информационное общество)

Традиционное общество основано на семье, религии, традиции и аграрно-ремесленном производстве. Основными социальными институтами выступает семья и община. Характерно: низкий уровень темпа производства, поведение основано исключительно на обычаях, социальные преобразования практически невозможны. В результате революции происходит промышленная революция.

Индустриальное общество характеризуется бурным экономическим ростом на базе промышленного производства. Основные черты:

1. Развитая и сложная система разделении труда и профессиональная специализации

2. Механизация и автоматизации производство и управление. Массовое производство товаров на широкий рынок высокая развитость средств коммуникации и транспорта, рост урбанизации и социальной мобильности

3. Увеличение доходов на душу население

4. Формирование гражданского общества

Постиндустриальное общество – возникла в 60-г 20 века.

Отличается переходом от товаро-производящей экономики к предоставлению сфер услуг.

Основные черты:

1. Глобальный характер информации.

2. Рост возможность сбора, обработки, хранения, передачи информации

3. Рост влияния информации на различные сферы деятельности

4. Расширение демократии, децентрализация общества.

Постиндустриальное общество способно производить продукты намного превышающие собственные потребности. Этот период перепроизводства, которому свойственно развитие маркетинга и сопутствующих услуг, и потребление, как основной характеристики данного общества.

Язык – система знаков и символов, обладающим определенным значением. Он является условием созданием любого сообщества. Главная функция – хранение, создание, передача информации. Язык так же выполняет роль распространителя культуры.

Ценности – общественно одобряемые и принятые убеждения. Культура устанавливает систему ценностей и определяющие их критерии. Ценности определяют смысл человеческой деятельности, регулируют социальные взаимодействия, ориентируют и мотивируют человека.

В систему ценностей субъекта входят:

1. Смысло-жизненые – представление о счастье, смысле жизни, цели жизни, и.т.д

2. Универсальные

3. Витальные – жизнь, здоровье, личная безопасность, благосостояние, образование.

4. Общественного признание – трудолюбие, социальное положение, и.т.д.

5. Ценности межличночного общения – честность, сострадание

6. Демократические – право на свободу слова

7. Партикулярные : привязанность к малой родине, к семье, вера в Бога, и другие.

Социальные нормы – правила, образцы и стандарты поведение в соответствии с ценностями определенной культуры.

Нормы по своему происхождению и содержанию тесно связаны с ценностями. Нормы представляют собой формы регуляции поведения в социальной системе и ожидание, определяющий круг допустимых действий.

Виды норм:

1. Формализованные правила – право, корпоративные нормы.

2. Правила морали – связаны с представлениями о людей, о долге, добре и зле, и.т.д.

3. Религиозные нормы

4. Образцы поведения – мода.

Нормы выражают специфику и своеобразие культуры, в рамках которых они функционируют.

Обычаи – привычные, наиболее удобные и достаточно распространенные способы групповой деятельности.

Нарушение социальных обычаев применяются неформальные санкции. Если обычаи переходят от одного поколения к другому, то, они приобретают характер традиций.

Традиции – элементы социального и культурного наследия, которые передаются из поколения в поколения и сохраняются в течении длительного времени.

Традиции функционируют во всех социальных системах и являются необходимым условием их жизнедеятельности.

Обряды – совокупность символических коллективных действий, обусловленных обычаями и традициями и воплощающих в себе нормы и ценности. Обряды сопровождают важные моменты в жизни человека и общества. Сила и значимость обряда заключается в их эмоциональном влиянии на поведении людей. С обрядами тесно связанны союзы и ритуалы.

Существуют и другие элементы культуры. Например:

Привычки – стереотипы поведения в тех или иных ситуациях

Манеры – внешние формы поведения человека в определенной ситуации.

Этикет

III – Формы культуры.

Критерии	Типы
По субъекту (носителю культуры)	Мировая Национальная Классовая Групповая Личная
По видам	Материальная Духовная (нематериальная) Художественная Физическая
По генезису	Народная Элитарная Массовая
По типу распространения	Доминирующая Субкультура Контркультура
По характеру	Религиозная Светская

Материальная культура включает всю сферу материальной деятельности и ее результаты. Она состоит из произведенных человеком предметов: инструментов, мебели, зданий, автомобиль и других предметов, которые постоянно изменяются и используются.

Материальную культуру можно рассматривать путем адаптации общества к окружающей среде путем ее соответствующего преобразования.

Состав материальной культуры:

Культура труда – техника и орудия труда, источники энергии, производственные сооружения, система коммуникаций и энергетическая инфраструктура.

Культура повседневности – материальная сторона человеческого быта%% одежда, мебель, утварь, бытовая техника, пища, коммунальное хозяйство.

Культура топоса или место поселения – тип жилища, структура и особенности населенных пунктов.

Духовная (нематериальная) культура включает духовную деятельность человека и ее продукты.

Она включает: познание, нравственность, воспитание, религию, идею, привычки, и.т.д.

Духовная культура характеризуется так же внутреннее богатсво сознания и степень развитости самого человека. Как правило, материальная культура происходит из духовной.

Состав духовной культуры:

Религиозная культура

Нравственная культура – этика, мораль, и.т.д.

Правовая культура – законодательство, исполнительная система, законопослушность.

Политическая культура – идеология, политический режим.

Педагогическая культура – практику, образование, воспитание.

Интеллектуальная культура – наука, философия, история.

К понятию «духовная культура» относиться некоторые материальные объекты. (библиотека, театр)

Художественная культура основана на иррациональном творческом виде деятельности . Она выражается как объективно-предметной так и в субъективной форме, и удовлетворяет вторичные потребности человека.

Состав художественной культуры:

Прикладное искусство (дизайн) – насчитывает более 400 видов: кулинария, косметика…

«Чистое» или «изящное» искусство – традиционно выделяют 7 видов: архитектуру, изобразительное искусство, музыку, литературу, танец, театр, кино.

Физическая культура основано рациональной творческой деятельной виды деятельность, выражается в телесной форме, удовлетворяет первичные потребности человека.

Состав физической культуры:

Культура физического развития – общеоздоровительной физкультуры, до профессионального спорта.

Рекреационная культура – поддержание и восстановление здоровья (медицина, туризм)

Сексуальная культура – принятые в обществе формы проявления и удовлетворения сексуальности.

В зависимости от того, кто создает культуру, ее разделяют на массовую, элитарную и народную.

Массовая культура.

Элементы:

Общедоступна

Ориентирована на самую широкую аудиторию

Не требует специальной подготовки для потребления.

Массовая культура появилась в середине 20 века и была обусловлена следующими предпосылками: демократизация, индустриализация, урбанизация, развитие СМИ, становление нового типа индустриально-коммерческого производства, распространение стандартизированных духовных благ.

В современной социологии массовая культура рассматривается как коммерческая, посколько произведения науки, искусства, религии, и.т.д выступают в качестве продуктов потребления, способны приностить прибыль есть удовлетворяют вкусам и запросам.

Пример массовой культуры: кино, печать, музыка, мода,

Важным направлением в исследовании массовой культуры в современной социологии является ее воздействие на становление личности.

По мнению З.Фрейда при потреблении массовой культуры действуют механизмы внушения и заражения. Человек перестает быть самим собой, а становится частью массы, сливается с ним.

Массовая культура имеет достаточно широкую аудиторию, но по сравнению с элитарной, обладает меньшей духовной ценностью, а по сравнению с народной, она всегда авторская. Массовая культура призвана удовлетворять запросы людей, она реагирует на любое событие и стремится его отразить.

Образцы массовой культуры быстро теряют популярность, выходят из моды, тогда как с произведением элитарной и народной такое не происходит.

Элитарная культура.

Элементы:

Ее элементы создаются профессионаламт

Она ориентирована на допготовленную аудитории

Круг ее потребителей – высоко

К элитарной культуре относятся художественной создаваемые в расчете на то, что они будут понятны небольшой группе людей, обладающей особой художественной восприимчивостью.

Пример элитарной культуры: опера, балет, арт-хаусное кино.

Массовая и элитарная форма культуры не является противоположные друг другу. Некоторые исследователи полагают, что границы между ними весьма подвижна.

Существует взаимная интеграция этих типов культуры.

Народная культура.

Элементы:

Создается анонимными творцами

Неотделима от повседневной жизни людей.

Народную культуру иногда называют любительской или коллективной.

По своему исполнению она может быть: индивидуальная (изложение легенд), групповыми (исполнение песен), массовыми (карнавал, шествия).

Пример: героический эпос, тосты, танцы, анекдоты, сказки, песни.

По типу распространению культуру разделяют на: доминирующую, контркультуру, субкультуру.

Совокупность ценностей, верований, традиций и обычаев, которому руководствуется большинство членов общества называется доминирующая культура.

Однако, поскольку общество распадается на множество социальных групп, и у каждой из них формируется собственная культура, т.е. система ценностей, верований, правил поведения. Такие формы называется субкультурами.

Субкультура – набор символов, убеждений, ценностей норм, образцов поведения, отличающих то или иное сообщество или некую социальную группу. Социальной базой для формирование субкультуры могут стать: возрастные группу, социальные слои, крупные неформальные объединение людей и.т.п.

От доминирующей, субкультура отличается: языком (сленг, жаргон), взглядами на жизнь, манерами поведения, в то числе, манерой одеваться. Такие различия могу иметь различную степень выражения. Тем не менее, субкультура не противостоит доминирующей.

Признаки субкультуры:

Знания (картина мира в узком смысле)

Ценности.

Стиль и образ жизни.

Системы норм.

Процедурное знание. (навыки, умения способности…)

Потребности и склонности.

Типы субкультур:

Музыкальные движения – связанны с определенным жанром. Имидж формируется как правило в подражании сценического образа популярных в данной группе исполнителей. Пример: хиппи, панки, металисты, готы, хип-хоп, эмо, кибер-панк.

Арт-субкультура – произошли из увлечения определенным видом искусства или хобби. Пример: ролевое движение, косплей.

Индустриальные и спортивные субкультуры – пример: паркур, фри-ран, байкеры, фанаты

Субкультура, которая не просто отличается от доминирующей и противостоит с ней, находится в конфликте с доминирующими ценностями называется контркультура. Обязательным признаком контркультуры, является ее оппозиционность. Пример: уголовная культура, гопники, скинхэды.